UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAKELAS V MELALUI METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DI MI MUHAMMADIYAH TEGALURUNG KECAMATAN BALONGAN KABUPATEN INDRAMAYU (Penelitian Tindakan Kelas)

SYAMSUL ARIFIN, (2013) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAKELAS V MELALUI METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DI MI MUHAMMADIYAH TEGALURUNG KECAMATAN BALONGAN KABUPATEN INDRAMAYU (Penelitian Tindakan Kelas). Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.

[img]
Preview
Text
SYAMSUL ARIFIN_OK-min.pdf

Download (490kB) | Preview

Abstract

SYAMSUL ARIFIN : Lokasi penelitian ini dilakukan di kelas V MI Muhammadiyah Tegalurung Kecamatan Balongan Kabupaten Indramayu. Metode yang digunakan, yakni metode Pembelajaran Kontekstual. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart, yang meliputi empat tahapan penelitian dalam setiap siklusnya perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan (observing) dan refleksi (reflecting). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, studi literature, dan studi dokumentasi, serta melalui tindakan nyata sehingga penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi semua pihak. Tujuan yang diharapkan dapat dicapai melalui penelitian yang dapat dilaksanakan adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Kontekstual dapat meningkatkan kemampuan pemahaman dan hasil belajar pada mata pelajaran IPA, pada siswa kelas V MI Muhammadiyah Tegalurung Kecamatan Balongan Kabupaten Indramayu. Rumusan masalah yang hendak dijawab melalui penelitian ini adalah : Hasil penelitian ini membuktikan bahwa melalui penerapan metode Kontekstual terjadi peningkatan pemahaman dan hasil belajar siswa. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai pada siklus I, II dan test formatif. Kesimpulan yang didapat dari hasil penelitian adalah penerapan metode pembelajaran kontekstual dapat memberi peningkatan pemahaman dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Depositing User: tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited: 10 Apr 2017 04:20
Last Modified: 10 Apr 2017 04:20
URI: http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/1883

Actions (login required)

View Item View Item