تجديد النحو عند شوقى ضيف لتسهيل تعليم اللغة العربية

حسن الخاتمة, (2013) تجديد النحو عند شوقى ضيف لتسهيل تعليم اللغة العربية. Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.

[img]
Preview
Text
KHUSNUL KHOTIMAH_07420212_OK.pdf

Download (3MB) | Preview
Official URL: http://repository.syekhnurjati.ac.id

Abstract

حسن الخاتمة فهذا بحث كرد فعل عن قلة اهتمام شبان اليوم باللغة العربية حيث إم لا يستطيعون أن يقرأوا ويكتبوا و يتكلموا ا. وما يستنتج منه ، إن شبان اليوم يشعرون بدقة و غامض قواعدها وقوانينها. إذا، محاولة التجديد من الامور لا بد منها؛ فاختارت الباحثة شخصية شوقي ضيف كشخصية له مشروع في تجديد قواعد اللغة العربية أي تسهيل قواعدها و قوانينها علي من له اهتمام كبير ا. بيينت الباحثة تعريف شوقي ضيف مع بيان مشروعه التجديدي و اتبعت بالاختلافات النحوية حول هذه القضية. ويستنتج منها أن لها لا بد من تسهيل في بعض نقط مهمة التي ينفر النحو عن وظيفته الأساسية. والهدف لهذا البحث لمعرفة آراء شوقي ضيف النحوية التجديدية لتعالج ا مشكلة الأجيال الحديثية عند فهم قواعد النحو وتطبيقها. الأساس التفكيرى لهذا البحث أن كثير من الطلبة من شعر بالصعوبة فى تعلم قواعد اللغة العربية، هذه ليس إلا لدقة قواعدها النحوية . كم من طالب وطالبة ، عند تطبيقهم القواعد النحوية في الكتب التراث ، أو المحادثة اليومية ، لا يفهمها إلا قليلا ، أردت الباحثة أن تقدم صياغة جديدة للنحو تيسر فهمه وتعليمه، وهي التجديد النحو عند شوقى ضيف. طريقة البحث التى يستخدمها الباحثة هى بحث وصفي يعنى بحث يصف بيانات حول خصائص الظواهر والشحصيات والسكان. أما نتيجة البحث. بينت فيها نظرا لظروف الطلبة سواء كانوا في المدارس أم الجامعة، يواجهوا سواء مشكلة تعلمها وفهمها فهما شاملا، أن التجديد النحو من الأمور لا بد منها ليخرجهم من ظلمات الجهل إلى نور العلم بقواعد النحو وقوانينها. فعسي الله أن يجعل عملنا مخلصا لوجهه الكريم و أن ينفع المسلين و المتعلمين جميعا. ٣

Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 2. Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited: 11 Apr 2017 06:29
Last Modified: 11 Apr 2017 06:29
URI: http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/1972

Actions (login required)

View Item View Item