محاولة المعلم فى معالجة صعوبات تعلم اللغة العربية وتأثيرها على إنجاز تعلم الطلاب (دراسة الحالة فى الفصل الثانى-اللغوي-بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية شربون)

ليانا سارى, (2013) محاولة المعلم فى معالجة صعوبات تعلم اللغة العربية وتأثيرها على إنجاز تعلم الطلاب (دراسة الحالة فى الفصل الثانى-اللغوي-بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية شربون). Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.

[img]
Preview
Text
LIANA SARI_07420178_OK.pdf

Download (1MB) | Preview
Official URL: http://repository.syekhnurjati.ac.id

Abstract

: ليانا سارى إن اللغة العربية هي لغة أجنبية لطلاب في إندونيسيا. في عملية تعلم اللغة العربية، لايعطى المعلم تم

Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 2. Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited: 11 Apr 2017 06:35
Last Modified: 11 Apr 2017 06:37
URI: http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/1973

Actions (login required)

View Item View Item