Reduksi Hambatan Belajar melalui Desain Didaktis Konsep Transformasi Geometri

Arif Abdul Haqq, and Nur'azizah, and Toheri, T (2019) Reduksi Hambatan Belajar melalui Desain Didaktis Konsep Transformasi Geometri. Peer Review SJME (Supremum Journal of Mathematics Education).

[img]
Preview
Text
PR Jurnal SJME.pdf

Download (382kB) | Preview
Official URL: web.syekhnurjati.ac.id
Item Type: Other
Subjects: Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan
Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Tinggi
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika
Depositing User: H. Tohirin S.Ag
Date Deposited: 22 Nov 2020 02:17
Last Modified: 11 Jan 2022 03:54
URI: http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/4010

Actions (login required)

View Item View Item