Items where Author is "Euis Nurhijrotul Badriyah, "
 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Euis Nurhijrotul Badriyah, (2005) Miskonsepsi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Antara Yang Menggunakan Pendekatan Realistik Dengan Yang Menggunakan Pendekatan Langsung. Bachelor thesis, Tadris Matematika STAIN Cirebon.