Items where Division is "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 10. Tadris Bahasa Indonesia" and Year is 2016
 | Up a level |
Book Section
Mulyaningsih, Indrya and Suwandi, Sarwiji and Setiawan, Budhi and Rohmadi, Muhammad (2016) Model Pembelajaran Menulis Ilmiah berbasis PARMI (Produksi, Atensi, Retensi, Motivasi, dan Inovasi)& Penerapannya. In: Model Pembelajaran Menulis Ilmiah berbasis PARMI (Produksi, Atensi, Retensi, Motivasi, dan Inovasi)& Penerapannya. CV. Confident, pp. 1-70. ISBN 978-602-0834-32-0
Mulyaningsih, Indrya and Suwandi, Sarwiji and Setiawan, Budhi and Rohmadi, Muhammad (2016) Model Pembelajaran Menulis Ilmiah berbasis PARMI (Produksi, Atensi, Retensi, Motivasi, dan Inovasi)& Penerapannya. In: Model Pembelajaran Menulis Ilmiah berbasis PARMI (Produksi, Atensi, Retensi, Motivasi, dan Inovasi)& Penerapannya. CV. Confident, pp. 1-69. ISBN 978-602-0834-32-0
Conference or Workshop Item
Mulyaningsih, Indrya (2016) Pembelajaran Berbasis Riset pada Mata Kuliah Teori Belajar Bahasa di Jurusan Tadris Bahasa Indonesia, IAIN Syekh Nurjati Cirebon. In: Seminar Nasional : Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) XXXVIII 2016, 2-3 November 2016, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo.
Book
Emah Khuzaemah, and Tati Sri Uswati, and Syibli Maufur, and Tato Nuryanto, (2016) Kolaborasi Pendekatan Saintifik dan Sufistik dalam Pembelajaran Menulis dan Memerankan Naskah Drama untuk Membina Sikap Spiritual Siswa : Penelitian Deskriptif Kualitatif di Madrasah Aliyah Negeri (Man) I Cirebon. cv Elsi Pro, Cirebon. ISBN 78-602-1091-34-0
Experiment
Mulyaningsih, Indrya and Zahidin, Ali and Nurfiana, Nina (2016) Pengembangan Pembelajaran Berbasis Riset di Jurusan Tadris Bahasa Indonesia FITK IAIN Syekh Nurjati Cirebon. [Experiment]
Other
Emah Khuzaemah, (2016) Kolaborasi Pendekatan Sufistik dan Saintifik Dalam Pembelajaran Menulis dan Memerankan Naskah Drama untuk Membina Sikap Spiritual Siswa : Penelitian Deskriptif Kualitatif di Madrasah Aliyah Negeri (MAN)1 Cirebon. Peer Review PAK Buku Referensi.
Emah Khuzaemah, (2016) Penerapan Model Terpadu dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Islami. Peer Review Jurnal Ilmiah Indonesian Language Education and Literature.