NIKEN ANGGRAENI FITRI, (2023) PENERAPAN TATA TERTIB SEKOLAH DALAM MENANAMKAN SIKAP SOPAN SANTUN PESERTA DIDIK DI SMP IT NUURUSSHIDIIQ KOTA CIREBON. Bachelor thesis, S1- PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON.
|
Text
1908101035_1_cover.pdf Download (420kB) | Preview |
|
|
Text
1908101035_2_bab1.pdf Download (222kB) | Preview |
|
|
Text
1908101035_5_bab4.pdf Download (309kB) | Preview |
|
|
Text
1908101035_7_dafpus.pdf Download (178kB) | Preview |
Abstract
NIKEN ANGGRAENI FITRI : Penerapan Tata Tertib Sekolah dalam Menanamkan Sikap Sopan Santun Peserta Didik di SMP IT Nuurusshidiiq Kota Cirebon Sekolah merupakan tempat untuk membiasakan peserta didik agar memiliki sikap dan pengetahuan yang baik. SMP IT Nuurusshidiiq Kota Cirebon merupakan sekolah Islam Terpadu, sehingga isi tata tertib sekolah selalu identik dengan nilai keislamannya termasuk kewajiban bersikap sopan santun. Tata tertib sekolah ini berjalan cukup baik, karena masih ada peserta didik yang belum terbiasa bersikap sopan santun, dibuktikan dengan adanya peserta didik yang berkata kasar, tidak menghormati guru yang sedang berbicara, memakai seragam tidak sesuai aturan dan tidak ramah dengan teman sebayanya. Sikap sopan santun merupakan salah satu komponen dari tata tertib sekolah, karena dengan adanya tata tertib tentang sikap sopan santun maka interaksi antara peserta didik dengan civitas akademik akan berjalan secara harmonis (Kurniawan, 2018). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan proses penerapan tata tertib di sekolah dalam menanamkan sikap sopan santun peserta didik di SMP IT Nuurusshidiiq. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode penelitian lapangan dengan langkah-langkah seperti observasi, wawancara terstruktur serta dokumentasi. Selanjutnya dianalisis menggunakan reduksi data, menyajikan data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Subjek dalam penelitian ini adalah civitas akademik dan peserta didik di SMP IT Nuurusshidiiq Kota Cirebon. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa, penerapan tata tertib sekolah dalam menanamkan sikap sopan santun peserta didik di sekolah ini berjalan cukup baik. Sikap sopan santun peserta didik dapat dirasakan oleh orang-orang sekitarnya. Hanya beberapa peserta didik yang masih memerlukan bimbingan agar terbiasa bersikap sopan santun. Dalam hal ini faktor pendukung dan penghambat peserta didik, diantaranya yakni faktor lingkungan, kepribadian, pertemanan, rasa keingin tahuan dan motivasi peserta didik. Kata Kunci: Upaya Sekolah, Tata Tertib Sekolah, Sopan Santun
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Filsafat, Psikologi, Agama Filsafat, Psikologi, Agama > BL Religion |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 1. Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | rosyidah rosyidah rosyidah |
| Date Deposited: | 11 Jul 2023 02:24 |
| Last Modified: | 11 Jul 2023 02:24 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/11346 |
Actions (login required)
 |
View Item |