Efektivitas Metode Gamifikasi Berbasis Blooket Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Al – Qur’an Hadits Di MAN 1 Cirebon

Muhamad Ridwan, (2025) Efektivitas Metode Gamifikasi Berbasis Blooket Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Al – Qur’an Hadits Di MAN 1 Cirebon. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Agama Islam UIN SSC.

	Text 2108101101_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2108101101_2_bab1.pdf Download (444kB)
	Text 2108101101_6_bab5.pdf Download (123kB)
	Text 2108101101_7_dafpus.pdf Download (289kB)

Official URL: https://web.syekhnurjati.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits akibat metode pembelajaran konvensional yang masih dominan serta kurang memanfaatkan platform pembelajaran digital di MAN 1 Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas metode gamifikasi berbasis Blooket dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Al-Qur‟an Hadits. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan subjek sebanyak 36 siswa kelas XI-8, dan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa skor rata-rata N-Gain mencapai 0,7153 atau setara dengan 71,53% yang termasuk dalam kategori sedang ke tinggi, yang menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar yang signifikan setelah penerapan Blooket. Elemen gamifikasi seperti poin, tantangan, leaderboard, dan feedback langsung berhasil menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan, mendorong partisipasi aktif, serta menumbuhkan rasa percaya diri siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan Blooket sebagai alternatif metode pembelajaran interaktif berbasis teknologi, khususnya dalam pengajaran pendidikan agama. Peneliti selanjutnya disarankan untuk menerapkan gamifikasi pada mata pelajaran lain atau dalam lingkungan madrasah berbeda guna memperluas kajian efektivitasnya.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords:	Gamifikasi, Blooket, Motivasi Belajar, Al-Qur’an Hadits, Pembelajaran Digital
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 1. Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	11 Aug 2025 06:47
Last Modified:	11 Aug 2025 06:47
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/16905

Actions (login required)

View Item