Salsabila, Saarah Shafa (2025) تأثير تقنية لعبة الحزورات (Charade) في ترقية استيعاب المفردات العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١١ شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
![[img]](https://repository.syekhnurjati.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2008102028_1_cover.pdf Download (2MB) |
|
Text
2008102028_2_bab1.pdf Download (408kB) |
|
Text
2008102028_6_bab5.pdf Download (291kB) |
|
Text
2008102028_7_dafpus.pdf Download (293kB) |
Abstract
وبناء على نتائج الملاحظات المباشرة، فمن المعروف أن النتائج التي تم الحصول عليها هي أنه لا يزال هناك العديد من الطلاب الذين يعانون من صعوبات في استيعاب المفردات وأن التعليم التطبيقي لا يزال تقليدياً. ويمكن ملاحظة ذلك من خلال عدم مشاركة الطلاب في عملية تعليم اللغة العربية حيث يواجه الطلاب قيوداً في استيعاب مفردات العربية. أهداف البحث هذا البحث هي (1) لمعرفة استيعاب المفردات العربية حول الموضوع الهواية لدى طلاب الصف الثامن ج في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 11 شريون قبل استخدام تقنية لعبة الخرزورات (Charade). (2) لمعرفة استيعاب المفردات العربية حول الموضوع الهواية لدى طلاب الصف الثامن ج في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 11 شريون بعد استخدام تقنية لعبة الخرزورات (Charade). (3) لمعرفة تأثير استخدام تقنية لعبة الخرزورات (Charade) في ترقية استيعاب المفردات العربية لدى طلاب الصف الثامن ج في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 11 شريون
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 2. Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Eka Cahya Nugraha |
| Date Deposited: | 18 Nov 2025 04:29 |
| Last Modified: | 18 Nov 2025 04:43 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17508 |
Actions (login required)
 |
View Item |