Upaya Guru PAI dalam Meminimalisir Dampak Game online Melalui Media Interaktif Berbasis Game Edukasi di SMAN 1 TERISI Indramayu

Fathiyah Hana Nabilah, (2025) Upaya Guru PAI dalam Meminimalisir Dampak Game online Melalui Media Interaktif Berbasis Game Edukasi di SMAN 1 TERISI Indramayu. Masters thesis, S2_Pendidikan Agama Islam.

	Text AWALAN -DAFTAR ISI (3).pdf Download (2MB)
	Text BAB I (3).pdf Download (380kB)
	Text BAB V (2).pdf Download (193kB)
	Text DAPUS (3).pdf Download (263kB)

Abstract

Game online sering kali menimbulkan berbagai dampak negatif bagi siswa, seperti penurunan prestasi akademik, masalah kesehatan, dan perilaku sosial yang kurang baik. Guru PAI yang tidak hanya menjadikan anak pandai, cerdas dan berakhlak, melainkan harus memenuhi kemampuan dan keterampilan yang dapat digunakan untuk membantu peserta didik mengenali potensi dirinya, guru PAI memiliki peran penting dalam membantu siswa mengelola waktu dan kebiasaan bermain game, agar tidak mengganggu kewajiban belajar dan pengembangan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya guru PAI dalam meminimalisir dampak negatif game online terhadap siswa di SMAN 1 TERISI melalui penggunaan media interaktif berbasis game edukasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan kuesioner yang kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukan upaya yang dilakukan guru PAI yaitu, 1). Terdapat beberapa upaya guru PAI dalam meminimalisir dampak game online, yaitu : memberikan pemahaman melalui diskusi dalam kelas, penggunaan teknologi dalam embelajaran, pembelajaran kolaboratif, kegiatan Ekstrakurikuler dan Alternatif Positif. 2). Efektivitas media pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis game edukasi telah terbukti mampu mengurangi dampak negatif game online pada siswa, diantaranya yaitu : peningkatan motivasi belajar, pembelajaran interaktif, pengembangan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. 3). Perubahan perilaku peserta didik terhadap penggunaan media interaktif Pendidikan Agama Islam berbasis game edukasi menunjukkan perkembangan yang signifikan dalam berbagai aspek, tingkat respon peserta didik terhadap penggunaan media interaktif berbasis game edukasi di SMAN 1 TERISI, Diantaranya 0% dengan pengaruh rendah, 10% dengan pengaruh sedang, 59 % dengan pengaruh yang tinggi dan 31 % dengan pengaruh yang sangat tinggi. Kata Kunci : Guru PAI, Dampak Game Online, Media Interaktif.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Guru PAI, Dampak Game Online, Media Interaktif.
Subjects:	Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Menengah dan Pendidikan Menengah Atas
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited:	13 Apr 2026 07:19
Last Modified:	13 Apr 2026 07:19
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17818

Actions (login required)

View Item