Analisis Penerapan Program Jumat Berseri Dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam Dan Pengaruhnya Terhadap Harmonisasi Lingkungan Sosial Di Min 2 Tegal

Iesy Naely Fithrotun Nisa, NIM. 2486080047, Analisis Penerapan, (2026) Analisis Penerapan Program Jumat Berseri Dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam Dan Pengaruhnya Terhadap Harmonisasi Lingkungan Sosial Di Min 2 Tegal. Masters thesis, S2_PJJ PAI UIN Siber Syekh Nurjati.

	Text 2486080047_1_cover.pdf Download (816kB)
	Text 2486080047_2_bab1.pdf Download (261kB)
	Text 2486080047_7_dafpus.pdf Download (197kB)
	Text 2486080047_7_dafpus.pdf Download (197kB)

Abstract

Fenomena perkembangan teknologi yang semakin cepat di setiap harinya telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan. Dengan adanya teknologi, sesorang dapat memperoleh informasi lebih cepat dan mudah. Namun disisi lain teknologi juga membawa tantangan yang besar terhadap perubahan perilaku manusia semakin beragam terutama dalam proses kegiatan belajar mengajar. Internalisasi nilai-nilai pendidikan agama islam memiliki urgensi yang sangat mendalam terhadap kegiatan belajar mengajar di madrasah sehingga terdapat beberapa tahapan yang perlu diperhatikan yaitu: ta’lim, tafhim, tarbiyah, dan ta’dib. Untuk dapat mecapai keseimbangan dalam tahapan kegiatan belajar mengajar yang sesuai dengan kompetensi dalam masing�masing pembelajaran membutuhkan tenaga dan pikiran yang optimal. Agar tenaga tersebut tetap terjaga maka seluruh personil yang ada di madrasah ada baiknya melakukan refreshing. Mengingat pentingnya peran refreshing diera kemajuan teknologi ini, MIN 2 Tegal telah merumuskan sebuah program jumat beseri. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk analisa program jum’at berseri dalam dalam prespektif pendidikan agam islam terhadap harmonisasi lingkungan sosial di MIN 2 Tegal. Adapun metode yang digunakan yatu Penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus dipilih untuk menggali data secara komprehensif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif terhadap seluruh rangkaian kegiatan, wawancara mendalam dengan Kepala Madrasah, koordinator program, perwakilan guru, dan siswa, serta analisis dokumentasi. Kata Kunci : Teknologi, Pendidikan, kegiatan belajar mengajar,

[error in script]

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Teknologi, Pendidikan, kegiatan belajar mengajar,
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) > Analisa Bahan Ajar
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited:	22 Apr 2026 03:19
Last Modified:	22 Apr 2026 03:19
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/18036

Actions (login required)

View Item