Nono Warsono, (2011) UPAYA GURU MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL BIDANG TEKNOLOGI KOMPUTER DI SMP NEGERI 1 SINDANG KABUPATEN INDRAMAYU. Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
MPI-116010014 - Abstraksi.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Nono Warsono : Upaya Guru Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Penguasaan Kompetensi Profesional Bidang Teknologi Komputer di SMP Negeri 1 Sindang Kabupaten Indramayu Pendidikan yang bermutu merupakan refleksi hasil pendidikan yang dikelola oleh guru yang profesional. Untuk menjadi tenaga yang profesional, guru harus memiliki kompetensi yang memadai. Standar kompetensi guru tersebut dikembangkan secara utuh dari empat kompetensi utama, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, social, dan profesional. Salah satu indikator dari guru itu memiliki kompetensi profesional adalah bahwa ia mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pengembangan diri dan untuk kepentingan pembelajaran. Media komputer, sebagai bagian dari teknologi informasi dan komunikasi, mampu menciptakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAIKEM). Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah : 1) Bagaimana kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sindang secara umum, 2) Bagaimana penguasaan guru SMP Negeri 1 Sindang terhadap teknologi komputer, dan 3) Bagaimana upaya guru SMP Negeri 1 Sindang meningkatkan mutu pendidikan melalui penguasaan kompetensi profesionalnya di bidang teknologi komputer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran yang jelas dan rinci tentang: a) kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sindang secara umum, b) penguasaan guru SMP Negeri 1 Sindang terhadap teknologi komputer, dan c) upaya guru SMP Negeri 1 Sindang meningkatkan mutu pendidikan melalui penguasaan kompetensi profesionalnya di bidang teknologi komputer. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kualitatif dengan tiga teknik pengumpulan data, yaitu : observasi partisipasi (participant observation), wawancara mendalam (in-depth interview), dan studi dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik berpikir deduktif-induktif dengan pemeriksaan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil yang dapat disimpulkan dari penelitian ini adalah: 1). Secara umum kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sindang sudah cukup baik., 2) Stimulus eksternal mampu mendorong para guru membangkitkan kamauan dan kesungguhan dalam menguasai kompetensi profesional di bidang teknologi komputer guna meningkatkan mutu pendidikan di sekolah, dan 3) Upaya yang dilakukan untuk belajar menguasai teknologi komputer adalah dengan: belajar mandiri, belajar dengan buku-buku, bertanya kepada keluarga, bertanya kepada rekan kerja, mengikuti kegiatan bimbingan belajar, dan mencari tutorial melalui internet.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) |
| Divisions: | Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | tuti alawiyah alawiyah |
| Date Deposited: | 03 May 2017 01:34 |
| Last Modified: | 03 May 2017 01:34 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/2483 |
Actions (login required)
 |
View Item |