Agus Tniadi M, (2012) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS MENGGUNAKAN KOMPUTER BERBASIS WEB DI SMP NEGERI 2 SUMBERJAYA. Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
AGUS THIADI M_58440843__OK.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Agus Tniadi M : “Pengembangan Bahan Ajar IPS Menggunakan Komputer Berbasis Web di SMP Negeri 2 Sumberjaya”. Pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web sebagai aplikasi teknologi web dalam dunia pembelajaran untuk sebuah proses pendidikan adalah salah satu bentuk pemanfaatan TIK. Melalui pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web dapat dijadikan sebagai salah satu sumber belajar bagi siswa. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana penyampaian bahan ajar IPS sebelum pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web 2) Untuk mengetahui bagaimanakah bentuk pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web di SMP Negeri 2 Sumberjaya. 3) Untuk mengetahui bagaimana hasil pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web di SMP Negeri 2 Sumberjaya. 4) memperoleh faktor pendukung dan penghambat pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web di SMP Negeri 2 Sumberjaya. Melalui pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web, pembelajaran dengan memanfaatkan TIK melalui jaringan internet dapat dijadikan sebagai sumber belajar bagi siswa, sehingga siswa memiliki sumber belajar yang lain selain buku paket dan LKS serta memungkinkan siswa belajar mandiri dimanapun, kapanpun tanpa harus tergantung pada guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, studi dokumentasi dan studi kepustakaan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sumberjaya yang berjumlah 217 orang. Sampel dalam penelitian ini hanya diambil subjek yang repsentatif saja, Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Penyampaian bahan ajar IPS sebelum pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web menggunakan proses pembelajaran konvensional dengan menggunakan buku paket dan LKS sebagai sumber bahan ajarnya. 2)Bentuk dari pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web di SMP Negeri 2 Sumberjaya Kabupaten Majalengka berupa web bloger dengan alamat blog http://ilmupengetahuansosialsmp.blogspots.com. 3)Hasil pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web yaitu pembelajaran menjadi lebih terpusat kepada siswa karena siswa dapat belajar secara aktif dan mandiri kapanpun, dimanapun tanpa tergantung pada guru dan dapat membantu mempermudah siswa dalam belajar serta membuat siswa lebih tertarik dan bersemangat dalam mempelajari IPS. 4) faktor pendukung yaitu di sekolah sudah tersedia sarana dan prasarana laboratorium komputer yang tersambung dengan internet, guru dan siswa memiliki sikap positif terhadap TIK, dan dukungan dari pihak sekolah untuk menunjang proses pembelajaran berbasis web. Faktor penghambat adalah sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah masih kurang sehingga belum bisa digunakan dan dimanfaatkan secara maksimal dalam pengembangan bahan ajar IPS menggunakan komputer berbasis web.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) |
| Depositing User: | tuti alawiyah alawiyah |
| Date Deposited: | 06 Feb 2017 02:39 |
| Last Modified: | 06 Jun 2017 01:53 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/656 |
Actions (login required)
 |
View Item |