Andini Putri Maulida, (2022) PERAN KIAI DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN Al - BAYYINAH DESA CANGKUANG KECAMATAN BABAKAN KABUPATEN CIREBON. Bachelor thesis, S1 PAI IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
awalan dll.pdf Download (649kB) | Preview |
|
|
Text
bab i.pdf Download (575kB) | Preview |
|
|
Text
bab v.pdf Download (131kB) | Preview |
|
|
Text
dapus.pdf Download (277kB) | Preview |
Abstract
Pada zaman atau situasi saat ini sering terlihat adanya kerusakan akhlak di kalangan anak-anak Indonesia. Baik dari lingkungan yang formal maupun informal seperti di sekolah ataupun di luar sekolah. Dengan adanya hal ini dapat kita lihat bahwa pendidikan Indonesia telah gagal menciptakan kader - kader pemimpin bangsa di masa yang akan datang. Meskipun berhasil dan sukses dibidang akademis namun mereka belum lulus dibidang akhlak dan moralitas. Peran pondok pesantren yaitu sebagai transfer ilmu-ilmu islam. Dalam mencapai fungsi tersebut tidak terlepas dengan adanya pembinaan akhlak. Dalam lingkup pondok pesantren Kiai memiliki peran yang sangat besar dan strategis dalam upaya membina akhlak kepada santri agar mereka dapat istiqomah dalam mengaplikasikan akhlak yang baik. Dengan begitu santri mempunyai rasa tawaddu’ yang tinggi terhadap siapa saja. Untuk mengetahui bagaimana peran Kiai di Pondok Pesantren Al�Bayyinah dalam membina akhlak santri maka peneliti merumuskan masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana Peran Kiai dalam membina Akhlak Santri di Pondok Pesantren Al-Bayyinah Desa Cangkuang? (2) Bagaimana Kondisi Akhlak Santri di Pondok Pesantren Al-Bayyinah Desa Cangkuang? (3) Apa saja faktor yang mendukung dan menghambat proses berjalannya pembinaan akhlak santri di Pondok Pesantren Al-Bayyinah? Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian data-data dianalisis menggunakan redukasi data, peyajian data dan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Peran Kiai dalam membina akhlak santri di Pondok Pesantren Al-Bayyinah ada lima yaitu komponen yaitu: Kiai sebagai guru atau pendidik, Kiai sebagai rois (pemimpin), Kiai sebagai pengasuh dan pembimbing santri, Kiai sebagai motivator, Kiai sebagai orang tua kedua santri. Adanya peran Kiai dalam membina akhlak santri ini kondisi akhlak santri dapat dikatakan baik, santri yang tadinya malas mengaji, sering membolos pelajaran, berkata kasar, menjamu tamu dengan buruk, tidak menghargai seseorang yang sedang berbicara di depan, dapat dibimbing secara perlahan dengan adanya peran Kiai tersebut. Dalam membina akhlak santri ini tentunya terdapat faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukung akhlak santri tersebut banyak di pengaruhi dari lingkungan. Faktor penghambat, kebanyakan dipengaruhi dari lingkungan sebelumnya atau lingkungan sekolah formal.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Peran Kiai, akhlak Santri |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 1. Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 29 Dec 2022 02:48 |
| Last Modified: | 29 Dec 2022 02:48 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/9064 |
Actions (login required)
 |
View Item |