Items where Author is "Moh.Masnun, "

Rachil Raichana, and Tamsik Udin, TU and Moh.Masnun, (2022) Pembelajaran Aktif , Kreatif dan Menyenangkan untuk Anak Usia Sekolah Dasar. Peer Review PAK Buku.

Rachil Raichana, and Tamsik Udin, TU and Moh.Masnun, (2022) Pembelajaran Aktif , Kreatif dan Menyenangkan untuk Anak Usia Sekolah Dasar. Peer Review PAK Buku.

Moh.Masnun, (2021) Manajemen Madrasah Berbasis Kinerja. Peer Review PAK Buku.

Moh.Masnun, (2021) Manajemen Mutu Madrasah. Peer Review PAK Buku.

Annisa Fajri, and Moh.Masnun, and Patimah, (2021) Media Pembelajaran Inovatif dan Desain Pembelajaran dalam Konteks Pendidikan Abad 21. Peer Review PAK Buku.

Aceng Jaelani, and Moh.Masnun, and Patimah, (2020) Implikasi keteladanan guru terhadap perilaku disiplin peserta didik: MI se- Kecamatan Lemahwungkuk Kota Cirebon. Peer Review PAK Buku Monograf.

Ahmad Arifuddin, AA and Moh.Masnun, and Tati Nurhayati, and Tamsik Udin, TU (2019) Implementastion of Principal Supervision as an Effort to Fulfill Teacher Administration at Islamic Eelementary School. Peer Review PAK Universal Journal of Educational Research.

Ahmad Arifuddin, AA and Moh.Masnun, and Tati Nurhayati, and Tamsik Udin, TU (2019) Implementastion of Principal Supervision as an Effort to Fulfill Teacher Administration at Islamic Eelementary School. Peer Review PAK Universal Journal of Educational Research.

Aceng Jaelani, and Moh.Masnun, (2019) The Implementation of School Based Management in Madrasah Ibtidaiyah. Peer Review PAK Jurnal Al-Ibtida : Jurnal Pendidikan Guru MI.

Moh.Masnun, and Agus Suprihatin, (2019) Peningkatan Kreativitas Berbahasa Melalui Metode Bercerita Dengan Media Gambar Pada Kelompok A di TK IT Harapan Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Peer Review PAK Jurnal Awlady:Jurnal Pendidikan Anak.

Ide Yus, and Moh.Masnun, (2019) Staregi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Mengimplementasikan Manajemen Berbasis Madrasah. Peer Review PAK Jurnal IJEE: Indonesian Journal of Elementary Education.

Ahmad Arifuddin, AA and Moh.Masnun, and ES Lajub, (2018) Efektivitas Strategi Peta Konsep Dengan Media Papan Nusantara Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKN Di MI/SD. Peer Review PAK Prosiding.

Moh.Masnun, and Syibli Maufur, and Ahmad Arifuddin, AA (2018) Respon Stakeholders Terhadap Kurikulum Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Jurusan PGMI IAIN Syekh Nurjati Cirebon. Peer Review PAK Jurnal Al-Ibtida : Jurnal Pendidikan Guru MI.