Media House Counting Untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Anak Usia Dini di RA Miftahul Falaah Kabupaten Majalengka”

INA AQIDATUL WAHIDAH, (2024) Media House Counting Untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Anak Usia Dini di RA Miftahul Falaah Kabupaten Majalengka”. Bachelor thesis, S1-Tadris Matematika IAIN Syekh Nurjati.

	Text 2008108033_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2008108033_2_bab1.pdf Download (506kB)
	Text 2008108033_6_bab5.pdf Download (250kB)
	Text 2008108033_7_dafpus.pdf Download (313kB)

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan dilapangan peneliti melihat bahwa pada kelompok A2 di RA Miftahul Falaah Kabupaten Majalengka terdapat beberapa anak yang belum menguasai kemampuan matematika anak seperti mengenal bentuk angka, mengenal geometri, mencocoka, dan membedakan. Sesuai STPPA seharusnya anak sudah mengetahui konsep angka, dan bentuk geometri saat usia 3-4 tahun. Penelitian ini menggunakan metode RnD (Research And Development) model Borg And Gall melalui 5 tahapan yaitu: 1) penelitian dan pengumpulan data melalui survei, 2) perencanaan, 3) pengembangan bentuk permulaan dari produk, 4) ujicoba awal lapangan, 5) revisi produk. Produk yang sudah dikembangkan melalui proses uji coba oleh ahli media dan ahli materi untuk mengetahui kelayakan produk. Penelitian ini dilakukan di RA Miftahul Falaah Kabupaten Majalengka kelompok A2 dengan jumlah 16 anak. Teknik pengumpulan data ini dengan menggunakan angket, wawancara, dan observasi. Angket digunakan untuk mengetahui kelayakan media House Counting. Wawancara dilakukan untuk memperoleh data penelitian dan juga untuk melihat sejauh mana keefektifan media House Counting terhadap anak media dalam meningkatkan kemampuan matematika. Observasi digunakan untuk mengamati proses pembelajaran di kelompok A2 RA Miftahul Falaah. Analisis data pada penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan perhitungan presentase. Hasi validasi produk penilaian yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli media menunjukan bahwa media layak digunakan dengan nilai presentase 100%. Hasil penilaian guru dan kepala sekolah terhadap media House Counting mendapatkan nilai presentase 86% dan dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran matematika. Peningkatan kemampuan matematika anak kelompok A2 RA Miftahul Falaah Kabupaten Majalengka mengalami peningkatan setelah diujicobakan melalui media House Counting menjadi 51% dengan kategori berkembang sesuai harapan. Berdasarkan hasil penelitian diatas bahwa media House Counting layak dan efektif untuk meningkatkan kemampuan matematika anak usia dini di RA Miftahul Falaah Kabupaten Majalengka. Kata kunci: Media House Counting, meningkatkan, kemampuan matematika

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika
Depositing User:	rosyidah rosyidah rosyidah
Date Deposited:	08 Aug 2024 04:48
Last Modified:	08 Aug 2024 04:48
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/14100

Actions (login required)

View Item