Widodo Winarso, (2018) Perilaku Belajar Efektif Terhadap Kemampuan Kognitif Psikomotorik Siswa dalam Pembelajaran Matematika. Peer Review Karya Ilmiah Jurnal Indonesia Mathematics Education. e-ISSN :2614-5111. Vol.1 No.2, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta.
|
Text
Hasil Peer Review-Perilaku Belajar Efektif.pdf Download (428kB) | Preview |
Official URL: web.syekhnurjati.ac.id
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Tinggi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 08 Sep 2020 11:59 |
| Last Modified: | 08 Sep 2020 11:59 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/3639 |
Actions (login required)
 |
View Item |