Widodo Winarso, (2019) Identification of Student Metacognition Level in Problem-Solving and Mathematical Literacy. Bukti Korespondensi Karya Ilmaih Jurnal Cahaya Pendidikan. e-ISSN :2655-9412. Vol.5 No.2, FKIP Universitas Riau Kepulauan, Riau.
|
Text
Bukti Korespondensi Cahaya Pendidikan-Identifikasi Tingkat Metakognitif.pdf Download (296kB) | Preview |
Official URL: web.syekhnurjati.ac.id
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Tinggi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 08 Sep 2020 17:31 |
| Last Modified: | 08 Sep 2020 17:31 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/3655 |
Actions (login required)
 |
View Item |