Ilman Nafi Nugraha R, (2021) Peran Kyai Ahmad Badawi (1942-1953M) Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Islam di Ketanggungan Brebes. Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
1. HALAMAN DEPAN (COVER DLL).pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
2. BAB I.pdf Download (596kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB V.pdf Download (264kB) | Preview |
|
|
Text
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (307kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Ilman Nafi Nugraha R, 19086030012. Peran Kyai Ahmad Badawi (1942-1953M) Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Islam di Ketanggungan Brebes. Penelitian ini menjelaskan bahwa peran Kyai Ahmad Badawi di Ketanggungan Brebes sangat besar dalam perkembangan pendidikan Islam. Namun seiring dengan perkembangan zaman, warisan keintelektualannya sudah mulai berkurang. Hal ini mengakibatkan tidak ada lagi yang meneruskan peran Kyai Ahmad Badawi dalam penyelenggaraan pendidikan Islam dan juga berdampak terhadap semakin berkurangnya antusias masyarakat untuk ikut serta dalam kegiatan sosial keagamaan yang merupakan bentuk dari pengamalan pendidikan Islam. Maka sangat diperlukan penguatan kembali atau aktualisasi terhadap peran Kyai Ahmad Badawi dalam pernyelenggaraan pendidikan Islam. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode pendekatan history research (penelitian sejarah) dengan beberapa tahapan yang dilakukan yaitu pengumpulan data (heuristik), kritik sumber (verifikasi), heurmeunetik dan penulisan sejarah (historiografi). Pengumpulan data berasal dari sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik wawancara mendalam, pengamatan dan studi dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan metode reduksi, metode display (penyajian data) dan metode triangulasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sejarah keintelektualan Kyai Ahmad Badawi didapatkan dari keluarganya dan dari guru-gurunya di Pondok Pesantren Ar-Riyadhoh Desa Panguragan Kecamatan Arjawinangun Kabupaten Cirebon. Peran yang telah dilakukan yaitu memberikan pendidikan Islam di mushola, mendirikan masjid dan rumah panggung sebagai tempat untuk pendidikan Islam, materi yang diajarkan berkaitan dengan ajaran Islam, sistem pembelajarannya masih tradisional, tujuan pendidikannya yaitu membentuk kepribadian muslim dan melaksanakan beberapa kegiatan sosial keagamaan. Ada beberapa perubahan sosial pendidikan keagamaan bagi masyarakat Ketanggungan, diantaranya yaitu: terbentuknya masyarakat ketanggungan yang agamis dan rukun dalam beragama, terbentuknya perilaku masyarakat Ketanggungan yang ta’dzim (patuh) terhadap kyai, keadaaan sosial ekonomi masyarakat mengalami perubahan dan pendidikan islam di ketanggungan mengalami perkembangan. Kata Kunci : Peran, Kyai dan Pendidikan Islam.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Tinggi |
| Divisions: | Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | tuti alawiyah alawiyah |
| Date Deposited: | 15 Sep 2021 02:50 |
| Last Modified: | 15 Sep 2021 05:36 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/5340 |
Actions (login required)
 |
View Item |