HERRI PURNAMA, (2022) PERKEMBANGAN MORAL MANUSIA DALAM PERSPEKTIF JEAN PIAGET DAN LAWRENCE KOHLBERG. Bachelor thesis, S2- MAGISTER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.
|
Text
1. COVER - DAFTAR ISI.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
2. BAB I.pdf Download (227kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB V.pdf Download (152kB) | Preview |
|
|
Text
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Herri Purnama : Perkembangan Moral Manusia dalam Perspektif Jean Piaget dan Lawrence Kohlberg (sebuah telaah komperatif) Perkembangan moral adalah perkembangan yang ditandai dengan ciri bahwa seseorang telah memperlihatkan adanya perilaku yang sesuai dengan aturan-aturan yang ada di dalam masyarakatnya. Dengan kata lain perkembangan moral berkorelasi dengan kemampuan penyesuaian diri individu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan moral dalam pandangan Jean Piaget, untuk mengetahui perkembangan moral dalam pandangan Lawrence Kohlberg, serta untuk mengetahui persamaan dan perbedaan perkembangan moral dalam pandangan Jean Piaget dan Lawrence Kohlberg. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research), yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan hermeneutik, yaitu penelitian yang berkaitan langsung dengan penafsiran. secara sederhana pendekatan ini bertujuan untuk mendapatkan makna teks dengan terfokus pada persoalan-persoalan interpretasi dan pemahaman yang berhubungan dengan konsep penelitian tesis ini, yaitu sebuah telaah komperatif dari teori yang disampaikan oleh Jean Piaget dan Lawrence Kohlberg tentang perkembangan moral. Pembangunan dan penanaman moral pada anak sejak dini ini sendiri bertujuan untuk menjadikan seseorang lebih hidup dengan damai, tentram dan lain sebagainya. Menjadikan seseorang dengan tingkah laku yang sopan. Membentuk kepribadian seseorang yang lebih beradab. Perkembangan moral berdasarkan teori Jean Piaget, yaitu dengan pendekatan organismik (melalui tahap-tahap perkem�bangan yang memiliki urutan pasti dan berlaku secara universal). Sedangkan Lawrence Kohlberg menyelidiki struktur proses berpikir yang mendasari perilaku moral (moral behavior). Menurut Piaget dan Kohlberg perkembangan moral berkorelasi dengan perkembangan kecerdasan individu, sehingga seharusnya bila perkembangan kecerdasan telah mencapai kematangan, maka perkembangan moral juga harus mencapai tingkat kematangan. Kata Kunci: Moral, Perilaku, Jean Piaget, Lawrence Kohlberg
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) |
| Divisions: | Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | rosyidah rosyidah rosyidah |
| Date Deposited: | 21 Jul 2023 01:53 |
| Last Modified: | 21 Jul 2023 01:53 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/11519 |
Actions (login required)
 |
View Item |