Efektivitas pengembangan budaya keberagaman terhadap motivasi dan pola perilaku keberagaman siswa di SMA negeri 1 cikijing kabupaten majalengka

ADE YULIANTI, (2012) Efektivitas pengembangan budaya keberagaman terhadap motivasi dan pola perilaku keberagaman siswa di SMA negeri 1 cikijing kabupaten majalengka. Masters thesis, S-2 Pendidikan Agama Islam.

	Text 1. Hal Depan_26.pdf Download (1MB)
	Text 2. Bab 1_24.pdf Download (1MB)
	Text 5. Bab 4_41.pdf Download (1MB)
	Text 7. Daftar Pustaka_3.pdf Download (128kB)

Abstract

Ade Yuliyanti: Efektivitas Pengembangan Budaya keberagamaan Terhadap Motivasi dan Pola Perilaku Keberagamaan Siswa SMA Negeri I Cikijing Kab. Majalengka. Latar belakang penelitian ini berangkat dari perubahan sistem nilai dikalangan masyarakat yang merubah budaya tradisional ke system nilai modem ini akibat dari era globalisasi dan kemajuan IPTEK, Schingga masyarakat mengalami perubahan dalam gaya hidup (lifestyle) terutama peserta didik Pengaruh ini ikut melahirkan pandangan yang serba boleh (permissiveness). Apa yang sebelumnya dianggap sebagai tabu, selanjutnya dapat diterima dan dianggap biasa dan menjauh dari pandangan dan pegangan yang bersumber dari ajaran agama. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengembangan budaya keberagamaan hubungannya dengan motivasi siswa dan pola perilaku keberagamaan siswa SMA Negeri I Cikijing. Penelitian ini bertolak dari kerangka pemikiran, bahwa Pendidikan agama Islam adalah untuk menyiapkan peserta didik yaitu: Knowing, Doing, Being. Aspek knowing dan aspek doing ini dapat dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sedangkan untuk pencapaian aspek being religious melalui pembudayaan agama dalam komunitas sekolah. Budaya sekolah merupakan perpaduan nilai-nilai, keyakinan, asumsi, pemahaman, dan harapan-harapan yang diyakini oleh warga sekolah serta dijadikan pedoman bagi perilaku dan pemecahan masalah yang dihadapi oleh peserta didik Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan metode kuantitatif dengan pengambilan sampel menggunakan teknik stratifed random sampling dengan jumlah responden 185 orang. Teknik pengumpulan data. dilakukan dengan cara observasi, wawancara, kusioner dan metode dokumentasi Dari hasil penelitian yang dilakukan sebagai kesimpulan dari penelitain ini menunjukan bahwa pertama terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara variabel (X) Pengembangan Budaya keberagamaan dengan Variabel (YI) Motivasi keberagamaan siswa SMA Negeri 1 Cikijing. Hubungan itu sangat signifikan dengan koefisien korelasir 0,672. Interprestasi korelasinya antara 0,600 sampai dengan 0,800 yaitu cukup. Dengan persamaan regresinya Y= 25,372+ 0,747 X. Kedua terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara variabel (X) Pengembangan Budaya keberagamaan dengan Variabel (Y2) Pola Perilaku Keberagamaan siswa SMA Negeri 1 Cikijing. Hubungan ini sangat signifikan dengan koefisien korelasi r=0,745. Interprestasi korelasinya antara 0,600 sampai dengan 0,800 yaitu cukup. Dengan persamaan regresinya Y- 30,436+ 0,684 X. Hasil regresi menunjukan bahwa Pengembangan budaya keberagamaan meningkat maka motivasi dan Pola Perilaku keberagamaan siswa akan ikut meningkat. Begitu sebaliknya apabila pengembangan budaya keberagamaan menurun maka motivasi dan Pola Perilaku keberagamaan siswa akan ikut menurun.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited:	11 Oct 2024 04:58
Last Modified:	11 Oct 2024 04:58
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/14545

Actions (login required)

View Item