Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Socio-Scientific Issues (SSI) Terhadap Peningkatan Scientific literacy Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas X

, Sukma Ayu Candra Arum (2026) Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Socio-Scientific Issues (SSI) Terhadap Peningkatan Scientific literacy Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas X. Bachelor thesis, S1 - Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Biologi.

	Text 2281060053_1_cover.pdf Download (497kB)
	Text 2281060053_2_bab1.pdf Download (110kB)
	Text 2281060053_6_bab5.pdf Download (145kB)
	Text 2281060053_7_dafpus.pdf Download (230kB)

Official URL: https://perpustakaan.uinssc.ac.id/

Abstract

Rendahnya kemampuan scientific literacy siswa pada materi ekosistem yang disebabkan oleh dominasi metode pembelajaran konvensional mendorong perlunya penerapan model pembelajaran yang lebih inovatif, kontekstual, dan berorientasi pada pengembangan kemampuan berpikir ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Socio Scientific Issues (SSI), mengetahui perbedaan peningkatan scientific literacy antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, serta mendeskripsikan respon siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi experiment pretest-posttest control group design. Sampel terdiri dari dua kelas X melalui purposive sampling dengan masing-masing 30 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa meningkat secara konsisten pada setiap pertemuan dengan rata-rata kategori Baik. Kelas eksperimen memperoleh rata-rata N-Gain sebesar 0,53 (sedang), lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 0,36 (sedang). Uji independent samples t-test menghasilkan nilai signifikansi 0,002 (< 0,05), yang berarti terdapat perbedaan peningkatan scientific literacy yang signifikan antara kedua kelas. Respon siswa terhadap penerapan model PBL berbasis SSI memperoleh rata-rata keseluruhan kategori Baik (75,67%). Model PBL berbasis SSI terbukti efektif dalam meningkatkan scientific literacy siswa pada materi ekosistem kelas X

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 5. Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Biologi
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	13 Apr 2026 06:20
Last Modified:	13 Apr 2026 06:21
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17800

Actions (login required)

View Item