Casyanti, (2022) POLA KOMUNIKASI DAN METODE PENGASUH TPQ MASJID JAMI AL-IKHLAS DALAM MEMBINA HAFALAN AL-QURAN SANTRI DI KALIJAGA PERMAI KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON. Bachelor thesis, IAIN Syekh Nurjati Cirebon S1 KPI.
|
Text
awalan dll.pdf Download (705kB) | Preview |
|
|
Text
bab i.pdf Download (354kB) | Preview |
|
|
Text
bab v.pdf Download (269kB) | Preview |
|
|
Text
dapus.pdf Download (285kB) | Preview |
Abstract
TPQ Al-Ikhlas Kalijaga Permai merupakan sebuah lembaga yang bergerak pada lingkup sosial keagamaan yang bertujuan untuk meningkatkan intensitas dakwah. Keterkaitan bagaimana pola komunikasi dan metode yang pengasuh lakukan terhadap santri/anak asuh dalam membina hafalan Al-Qur‟an. Dalam hal tersebut, pola komunikasi dan metode pengasuh kepada santri/anak asuh merupakan faktor penting yang mendukung pembinaan hafalan Al-Qur‟an. Pertanyaan peneliti pada penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pola komunikasi yang digunakan pengasuh TPQ Masjid Jami Al-Ikhlas dalam membina hafalan Al-Qur‟an santri di Kalijaga Permai Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon? 2) Bagaimana metode hafalan Al-Qur‟an yang digunakan pengasuh TPQ Masjid Jami Al-Ikhlas dalam membina hafalan Al-Qur‟an santri di Kalijaga Permai Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon? 3) Bagaimana hasil pola komunikasi dan metode yang digunakan pengasuh TPQ Masjid Jami Al-Ikhlas dalam membina hafalan Al-Qur‟an santri di Kalijaga Permai Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon? Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pola komunikasi yang digunakan pengasuh TPQ Masjid Jami Al-Ikhlas dalam membina hafalan Al-Qur‟an santri di Kalijaga Permai Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon? 2) Mengetahui metode hafalan Al-Qur‟an yang digunakan pengasuh TPQ Masjid Jami Al-Ikhlas dalam membina hafalan Al-Qur‟an santri di Kalijaga Permai Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon? 3) Mengetahui hasil pola komunikasi dan metode yang digunakan pengasuh TPQ Masjid Jami Al-Ikhlas dalam membina hafalan Al-Qur‟an santri di Kalijaga Permai Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon? Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder yang diperoleh dari manusia, tempat dan kertas yang diperoleh dari lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumentasi, wawancara mendalam dan observasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis studi kasus menurut Creswell dimana didalamnya peneliti menyelidiki secara cermat suatu program, peristiwa, aktivitas, proses, atau sekelompok individu. Hasil yang diperoleh penulis dalam penelitian ini adalah bahwa dalam proses pembinaan hafalan Al-Qur‟an para pengasuh menggunakan pola roda dan pola bintang. Metode hafalan yang digunakan pengasuh yaitu metode Bin-Nazhar, Tahfidzh, Talaqqi, Takrir dan Tasmi’. Keberhasilan pembinaan hafalan Al-Qur‟an dapat dilihat dari banyaknya santri-santri yang berhasil menghafalkan juz 30 dengan lancar dan mampu membaca Al�Qur‟an dengan tartil dan menerapkan tajwid dalam bacaannya.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pola Komunikasi, Hafalan Al-Qur‟an, Studi Kasus |
| Subjects: | Filsafat, Psikologi, Agama > BL Religion |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 05 Dec 2022 04:30 |
| Last Modified: | 05 Dec 2022 04:30 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/8399 |
Actions (login required)
 |
View Item |