Siti Husnul Hotimah, (2022) UPAYA GURU IPS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEBANGSAAN SISWA (Study Analisis Di SMP Negeri 2 Susukanlebak Kabupaten Cirebon). Bachelor thesis, S1 Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
01 COVER.pdf Download (4MB) | Preview |
|
|
Text
02 BAB I.pdf Download (3MB) | Preview |
|
|
Text
06 BAB V.pdf Download (3MB) | Preview |
|
|
Text
07 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Pendidikan karakter yaitu suatu hal yang sangat penting dan harus dimiliki oleh seorang siswa, adanya perkembangan zaman, ilmu pengetahuan dan teknologi yang membawa dampak positif dan negatif terhadap kehidupan. Berdasarkan hasil observasi yang penulis lakukan di SMP Negeri 2 Susukanlebak Kabupaten Cirebon, diketahui siswa masih kurang karakter kebangsaannya seperti karakter Semangat Kebangsaaan, Cinta Tanah Air, Religius, Demokratis, Toleransi, dan Cinta Damai. Dirasa kurang saat perilaku mereka terhadap karakter kebangsaan masih perlu dioptimalkan di sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran guru IPS dalam membentuk karakter kebangsaan siswa. Mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter kebangsaan siswa di SMP Negeri 2 Susukanlebak kabupaten Cirebon. Mengetahui upaya guru di SMP Negeri 2 Susukanlebak dalam menerapkan pendidikan karakter kebangsaan kepada siswa. Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk perilaku seseorang menjadi lebih baik lagi sesuai dengan aturan yang berlaku dan mencintai bangsanya melalui berbagai upaya dari guru dan lingkungan sekolah. Metode penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, guru IPS dan siswa-siswi kelas VIII A SMP Negeri 2 Susukanlebak Kabupaten Cirebon. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah observasi, Kuesioner, wawancara dan dokumentasi serta menggunakan teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dari uraian tersebut. Dalam pembelajaran diterapkan dengan menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan disesuaikan dengan materi yang akan disampaikan pada saat itu serta tidak bosan memberi nasehat moral untuk siswa siswi SMP Negeri 2 Susukanlebak Kabupaten Cirebon. Kemudian pembiasaan yang dilakukan dalam kesehariannya di sekolah melalui berbagai program sekolah dan kegiatan spontan yang dilakukan oleh siswanya. Maka dapat diambil dari hasil penelitian bahwa : (1) Peran guru IPS dalam meningkatkan pendidikan karakter kebangsaan sebagai mentor, mereka membimbing dan memotivasi peserta didiknya melalui: pembiasaan karakter kebangsaannya di kelas yaitu dengan cara mencantumkan nilai-nilai karakter pada rencana pelaksanaan pembelajaran dan nantinya diterapkan ketika kegiatan pembelajaran berlangsung. Kemudian berperan sebagai model yaitu menjadi teladan yang baik bagi siswanya melalui: kegiatan keteladanan, penguatan dari seorang guru dan tenaga kependidikan lainnya. (2) Karakter kebangsan siswa dilihat dari faktor perilaku pada lingkungan siswa, ketika dihadapkan dengan berbagai permasalahan sosial yang terjadi dalam diri siswa. Solusinya yaitu peserta didik dijauhkan dari lingkungan yang negatif. Kemudian, karakter dari seluruh siswa itu berbeda, solusinya dengan melalui pembiasaan atau kegiatan rutin yang sudah diterapkan di lingkungan sekolah dengan cara tersebut penerapan pendidikan karakter kebangsaan akan berjalan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. (3) upaya guru ips dalam menerapkan karakter kebangsaan yaitu Pelaksanaan pendidikan karakter kebangsaan di SMP Negeri 2 Susukanlebak kabupaten Cirebon yaitu melalui: pembelajaran dan pembiasaan.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Guru IPS, Karakter Kebangsaan Siswa, Upaya guru |
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) > Pembelajaran berbasis nilai |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 6. Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 19 Dec 2022 06:51 |
| Last Modified: | 19 Dec 2022 06:51 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/8690 |
Actions (login required)
 |
View Item |