Muhammad Syafadol Zikri, (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FUNGSI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 8 CIREBON. Bachelor thesis, S1 Tadris Matematika IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
awalan dll.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
bab i.pdf Download (199kB) | Preview |
|
|
Text
bab v.pdf Download (48kB) | Preview |
|
|
Text
dapus.pdf Download (123kB) | Preview |
Abstract
Salah satu penyebab kurang menariknya pembelajaran matematika untuk SMA adalah faktor kerumitan media pembelajaran yang selaras dengan materi yang kompleks. Oleh karena itu, media pembelajaran perlu bentuk sajian yang simple namun menarik. Upaya meningkatkan ketertarikan siswa, yaitu dibutuhkan sebuah media dalam mendukung pembelajaran matematika. Salah satunya adalah dengan menggunakan media pembelajaran Geogebra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar pengaruh dalam penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi Geogebra terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri 8 Cirebon. Metode penelitian yang digunakan ialah quasi eksperimental design, yaitu metode penelitian yang mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen. Hasil penelitian diperoleh nilai Fhitung > Ftabel atau 26,358 > 4,13. Korelasi (r) = 0,661 maka termasuk dalam kategori sedang. Koefesien determinasi (r2 ) = 0,437 atau 43,7% media pembelajaran berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan fungsi trigonometri. Berdasarkan hasil analisis Uji Independent T-test diperoleh nilai thitung sebesar 11,037 dengan menggunakan taraf signifikansi sebesar 5% diperoleh ttabel sebesar 1,994. Nilai ttabel tersebut diperoleh dari program excel dengan cara =tinv(0,05;69.) lalu enter. Jika nilai thitung > ttabel (11,037 > 1,994) maka Ho ditolak. Ini artinya bahwa media pembelajaran Geogebra dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Geogebra, Media Pembelajaran, Hasil Belajar |
| Subjects: | Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Menengah dan Pendidikan Menengah Atas Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 22 Dec 2022 03:29 |
| Last Modified: | 22 Dec 2022 03:29 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/8878 |
Actions (login required)
 |
View Item |