FADLULLAH, (2023) Implikasi Pengajian Ihya Ulumuddin Terhadap Perubahan Prilaku Santri. Masters thesis, S-2 Pendidikan Agama Islam.
|
Text
1. COVER.pdf Download (505kB) | Preview |
|
|
Text
2. BAB I.pdf Download (357kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB V.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
7. DAPUS.pdf Download (304kB) | Preview |
Abstract
FADLULLAH: Implikasi Pengajian Ihya Ulumuddin terhadap Perubahan Prilaku Santri Manusia yang hidup di zaman modern dan millenial seperti saat ini benar-benar dihadapkan dengan berbagai macam ujian dan godaan dunia yang berat. Degradasi moral, kenakalan remaja, globalisasi, westernisasi, hedonisme, konsumerisme, dan materialisme adalah deretan penyakit dunia yang menggerogoti nilai-nilai religiusitas manusia, sehingga manusia hanya mementingkan aspek lahiriyah saja, sedangkan aspek batiniyah terkikis hilang. Penelitia ini bertujuan untuk menganlisis implikasi pengajian kitab Ihya Ulumuddin terhadap perubahan periaku santri. Metodologi yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi dan hermeneutika serta menggunakan pendekatan analisis data. Menurut Imam Al-Ghazali, ada dua cara dalam mendidik akhlak, yaitu, pertama, membiasakan latihan dengan amal shaleh. Kedua, pembiasaan itu dikerjakan dengan di ulang-ulang. Imam Al-Ghazali dalam upaya mendidik anak memiliki pandangan khusus. Ia lebih memfokuskan pada upaya untuk mendekatkan anak kepada Allah SWT. Menurut yang terdapat dalam kitab Ihya Ulumuddin Imam Al-Ghazali di halaman 154 berpendapat bahwasanya seorang murid sepatutnya merendahkan diri kepada guru dan memuliakan guru dengan menta’ati nya, ini dilakukan untuk keberkahkan dalam menuntut ilmu. Dampak yang dirasakan oleh santri setelah mengikuti Pembelajaran Kitab Ihya’ Ulumuddin di Pondok Pesantren Kebon Jambu Al-Islamy yaitu yang semula belum mengetahui akhlak setelah mengikuti pengajian Ihya’ Ulumuddin menjadi tau dan dapat mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, banyak yang merasakan perubahan positif yang semula kurang menghargai waktu menjadi lebih disiplin, yang semula kurang menghormati ilmu sekarang dapat menghormati ilmu, yang semula cuek dengan teman sekarang lebih peduli dan yang dulu tidak memiliki sikap ta’dzim dengan guru atau kyainya sekarang lebih menghormati. KATA KUNCI : Ihya Ulumuddin, Al- Ghazali, Santri
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) > Pembelajaran berbasis nilai |
| Divisions: | Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | tuti alawiyah alawiyah |
| Date Deposited: | 08 Jan 2024 04:54 |
| Last Modified: | 13 Mar 2024 03:12 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/12329 |
Actions (login required)
 |
View Item |