ANALISIS RELASIONAL PENERAPAN PENDIDIKAN KEDISPLINAN DAN RELIGIUSITAS DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESIF SISWA DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN AL-ISHLAH BOBOS CIREBON

MUHAMMAD AZIZ HUSNARRIJAL, (2019) ANALISIS RELASIONAL PENERAPAN PENDIDIKAN KEDISPLINAN DAN RELIGIUSITAS DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESIF SISWA DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN AL-ISHLAH BOBOS CIREBON. Masters thesis, IAIN Syekh Nurjati.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (209kB)
	Text BAB V.pdf Download (89kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14kB)

Abstract

Pendidikan Al-Ishlah memiliki kultur lingkungan yang beragam. Kultur Lingkungan Pendidikan Al-Ishlah terdiri dari berbagai macam organisasi masa Islam dan juga berada di lingkungan industri penambangan dan kerajinan. Lingkungan tersebut membawa dampak pertumbuhan dan perkembangan masa remaja anak, tidak terkecuali siswa di lembaga pendidikan di bawah naugan Yayasan Al-Ishlah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan pendidikan kedisplinan siswa dan religiusitas siswa terhadap perilaku agresif siswa yang terjadi di Pendidikan Al-Ishlah Tahun Pelajaran 2018/2019. Untuk itu, peneliti mengambil judul “Analisis Relasional Penerapan Pendidikan Kedisiplinan Dan Religiusitas Dengan Kecenderungan Perilaku Agresif Siswa Santri di Sekolah Al-Ishlah” Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan metode penelitian yang digunakan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi di lingkungan pendidikan Al-Ishlah. Sampel penelitian diambil sebanyak 120 siswa�siswi tingkat Tsanawiyah dan Aliyah selama periode penelitian. Jenis data penelitian adalah cross sectional. Untuk menyelesaikan penelitian digunakan teknik analisis regresi linier berganda menggunakan uji-T. Hasil analisis menyimpulkan bahwa nilai t hitung > t tabel statistik untuk pengujian pengaruh penerapan pendidikan kedisiplinan dan religiusitas siswa terhadap perilaku agresif siswa baik secara individual maupun simultan. Artinya bahwa terdapat pengaruh negatif signifikan penerapan pendidikan kedisiplinan dan religiusitas siswa terhadap perilaku agresif siswa yang terjadi di Pendidikan Al-Ishlah Tahun Pelajaran 2018/2019.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	kedisiplinan, religiusitas dan perilaku agresif
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited:	15 Oct 2024 03:37
Last Modified:	24 Oct 2024 01:50
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/14583

Actions (login required)

View Item