HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU ALTRUISME PADA SISWA DI SMPN 16 KOTA CIREBON

Naela Alifa Zahrotun Nisa, (2025) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU ALTRUISME PADA SISWA DI SMPN 16 KOTA CIREBON. Bachelor thesis, SI- Bimbingan Konseling Islam UINSSC.

	Text 2108306159_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2108306159_2_bab1.pdf Download (244kB)
	Text 2108306159_6_bab5.pdf Download (248kB)
	Text 2108306159_7_dafpus.pdf Download (252kB)

Abstract

Dinamika interaksi sosial di lingkungan sekolah dan tantangan karakter siswa di era modern yang semakin kompleks menunjukkan urgensi pembentukan karakter positif dan peran kecerdasan emosional dalam mendorong empati serta perilaku prososial di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku altruisme pada siswa di SMPN 16 Kota Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 16 Kota Cirebon berjumlah 329 orang. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik simple random sampling dengan sampel berjumlah 77 orang peserta didik. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dengan menggunakan skala kecerdasan emosional dan skala perilaku altruisme. Tahapan teknik analisis data yang digunakan yaitu Uji Normalitas, Uji Linearitas, Uji Korelasi Deskriptif, dan Uji Koefesien Determinasi. Hasil analisis data yang dilakukan menunjukkan bahwa tingkat kecerdasan emosional pada peserta didik berada pada kategori sedang dengan tingkat ketercapaian sebesar 72,41. Begitupun dengan tingkat perilaku altruisme berada pada kategori sedang dengan tingkat ketercapaian sebesar 71,96. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi deskriptif dan koefesien determinasi. Berdasarkan hasil perhitungan dalam pengujian hipotesis diperoleh hasil yang nilai signifikansi sebesar 0,000 dan didapatkan hasil yang positif dengan nilai korelasi sebesar 0,571. Kemudian koefesien determinasi sebesar 0,362 yang berarti bahwa pengaruh kecerdasan emosional dengan perilaku altruisme sebesar 36,2%. Maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, artinya terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku altruisme pada peserta didik di SMP Negeri 16 Kota Cirebon.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Filsafat, Psikologi, Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Bimbingan Konseling Islam
Depositing User:	H. Tohirin S.Ag
Date Deposited:	31 Jul 2025 07:06
Last Modified:	31 Jul 2025 07:06
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/16326

Actions (login required)

View Item