تطبيق نموذج (Cooperative Group Investigation) التحقيق الجماعي التعاوني على ترقية مهارة القراءة النصوص العربية لطلاب الصف العاشر بمدرسة النور الثانوية الإسلامية شربون

Khoirunnisa, Khoirunnisa (2025) تطبيق نموذج (Cooperative Group Investigation) التحقيق الجماعي التعاوني على ترقية مهارة القراءة النصوص العربية لطلاب الصف العاشر بمدرسة النور الثانوية الإسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.

	Text 2008102041_1_cover.pdf Download (5MB)
	Text 2008102041_2_bab1.pdf Download (2MB)
	Text 2008102041_6_bab5.pdf Download (1MB)
	Text 2008102041_7_dafpus.pdf Download (2MB)

Official URL: http://web.syekhnurjati.ac.id

Abstract

مهارة القراءة هي القدرة على قراءة النصوص العربية مع الأشيخ و فقا لقواعد الحروف والحركات والعربية وفهم محتوى النص بشكل مناسب. يزال هناك طلاب لا يفهمون اللغة العربية، وخاصة في فهم نصوص القراءة العربية، وهناك أيضاً. لا يزال هناك طلاب لا يفهمون اللغة العربية، خاصة في فهم نصوص القراءة العربية، وهناك أيضاً معلمون لا يزالون يستخدمون الطرق التقليدية. الطريقة التي تتمحور حول المعلم فقط هي طريقة المحاضرة. يسمح تطبيق نموذج التحقيق الجماعي التعاوني (CGI) بإتاحة الفرص للطلاب للتعاون بين المجموعات، وبالتالي تمكين التعليم والتعلم بين الأقران ليكون أكثر نشاطاً وفعالية، وتمكن للطلاب بناء المهارات واكتساب المعرفة وتحسين نتائج التعلم، خاصة تلك المتعلقة بإتقان القراءة. الأهداف في هذا البحث هي: (١) معرفة مهارة القراءة النصوص العربية لدى الطلاب الصف العاشر بمدرسة النور الثانوية الإسلامية شريون قبل استخدم نموذج التحقيق الجماعي التعاوني (CGI). (٢) معرفة مهارة القراءة النصوص العربية لدى الطلاب الصف العاشر بمدرسة النور الثانوية الإسلامية شريون بعد استخدم نموذج التحقيق الجماعي التعاوني (CGI). (٣) معرفة تأثير تطبيق نموذج التحقيق الجماعي التعاوني (CGI) على ترقية مهارة القراءة النصوص العربية لطلاب الصف العاشر بمدرسة النور الثانوية الإسلامية شريون. إن منهج هذا البحث هو منهج الكمي. التصميم المستخدم هو تصميم الاختبار القبلي والبعدي

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 2. Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	18 Nov 2025 04:40
Last Modified:	18 Nov 2025 04:40
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17511

Actions (login required)

View Item