Penerapan Model Problem Base Learning Berbantuan Padlet Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa

, Maulana (2024) Penerapan Model Problem Base Learning Berbantuan Padlet Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. Bachelor thesis, S1 - Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Biologi.

	Text 2108106034_1_cover.pdf Download (2MB)
	Text 2108106034_2_bab1.pdf Download (639kB)
	Text 2108106034_6_bab5.pdf Download (504kB)
	Text 2108106034_7_dafpus.pdf Download (757kB)

Official URL: https://perpustakaan.uinssc.ac.id/

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menuntut siswa mengembangkan keaktifan kerjasama dan keterampilan berpikir tingkat tinggi, antara lain kemampuan pemecahan masalah yang esensial untuk menghadapi isu-isu kompleks di lingkungan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan aktivitas siswa melalui penerapan model problem based learning berbantuan media padlet, Menganalisis perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah pada materi perubahan lingkungan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, Mendeskripsikan respon siswa terhadap pembelajaran biologi menggunakan penerapan model problem based learning berbantuan media padlet. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan design penelitian Pretest Posttest Control Grup. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument lembar observasi, angket dan tes. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan terdapat Penggunaan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan Padlet terbukti sangat signifikan dalam meningkatkan aktivitas siswa. Terdapat perbedaan peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan menerapkan model Problem Based Learning berbantuan Padlet. Respon siswa terhadap penerapan model Problem Based Learning berbantuan Padlet berhasil meningkatkan keterlibatan afektif pada peserta didik

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 5. Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Biologi
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	13 Apr 2026 04:30
Last Modified:	13 Apr 2026 04:30
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17790

Actions (login required)

View Item