ADAPTASI DAN INOVASI TEKNOLOGI DIGITAL TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN ADMINISTRASI DI MAN 2 MAJALENGKA

Ziarha Islamia, (2026) ADAPTASI DAN INOVASI TEKNOLOGI DIGITAL TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN ADMINISTRASI DI MAN 2 MAJALENGKA. Bachelor thesis, S1 - Manajemen Pendidikan Islam.

	Text 2281090008_1_cover.pdf Download (892kB)
	Text 2281090008_2_bab1.pdf Download (60kB)
	Text 2281090008_6_bab5.pdf Download (33kB)
	Text 2281090008_7_dafpus.pdf Download (428kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi digital yang mendorong lembaga pendidikan untuk melakukan adaptasi dan inovasi dalam pelayanan akademik maupun administrasi. Proses integrasi teknologi digital di madrasah menuntut tenaga kependidikan untuk mampu menyesuaikan diri terhadap perubahan sistem kerja agar pelayanan dapat berjalan lebih efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1 bentuk adaptasi tenaga kependidikan, 2 bentuk inovasi dalam integrasi teknologi digital, 3 faktor pendukung dan penghambat proses adaptasi dan inovasi tenaga kependidikan di MAN 2 Majalengka. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap kepala madrasah, tenaga kependidikan, operator madrasah, serta pihak terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1 adaptasi tenaga kependidikan dilakukan melalui pelatihan formal, bimbingan teknis, dan belajar mandiri dalam penggunaan sistem digital seperti EMIS, Simpatika, e-Kinerja, RDM, presensi digital, dan aplikasi administrasi lainnya. 2 Inovasi digital yang diterapkan mampu meningkatkan efisiensi pelayanan melalui digitalisasi layanan akademik dan administrasi yang lebih cepat, praktis, akurat, dan berbasis data. 3 Faktor pendukung dalam proses adaptasi dan inovasi meliputi kesiapan sumber daya manusia, dukungan kebijakan institusi, infrastruktur teknologi, serta dukungan sistem aplikasi digital. Sementara itu, faktor penghambat meliputi kendala teknis sistem, keterbatasan perangkat, masalah jaringan internet, dan masih adanya beberapa proses manual. Kesimpulan penelitian ini adalah adaptasi dan inovasi tenaga kependidikan dalam integrasi teknologi digital mampu meningkatkan efisiensi pelayanan siswa serta membentuk budaya kerja digital di lingkungan madrasah.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	14 Jul 2026 03:52
Last Modified:	14 Jul 2026 03:52
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/18348

Actions (login required)

View Item