PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 2 SUMBER KABUPATEN CIREBON

Rita Safitri, (2026) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 2 SUMBER KABUPATEN CIREBON. Bachelor thesis, S1 - Manajemen Pendidikan Islam.

	Text 2281090073_1_cover.pdf Download (607kB)
	Text 2281090073_2_bab1.pdf Download (278kB)
	Text 2281090073_6_bab5.pdf Download (28kB)
	Text 2281090073_7_dafpus.pdf Download (41kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya kepemimpinan kepala sekolah, kinerja guru, serta pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMPN 2 Sumber Kabupaten Cirebon. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas kinerja guru melalui penerapan gaya kepemimpinan yang efektif, di tengah adanya perbedaan motivasi, kompetensi, dan kedisiplinan guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMPN 2 Sumber yang berjumlah 46 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah di SMPN 2 Sumber termasuk dalam kategori baik dengan penerapan gaya kepemimpinan partisipatif, transformasional, dan kemitraan. Kinerja guru juga berada pada kategori baik yang terlihat dari aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Selain itu, hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Hal ini menunjukkan bahwa semakin baik gaya kepemimpinan kepala sekolah, maka semakin tinggi pula kinerja guru. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja guru. Oleh karena itu, kepala sekolah diharapkan dapat terus mengembangkan gaya kepemimpinan yang efektif guna meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	20 Jul 2026 02:06
Last Modified:	20 Jul 2026 02:06
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19098

Actions (login required)

View Item