HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES KONTEN SELF�IMPROVEMENT DI INSTAGRAM DENGAN TINGKAT PEMAKNAAN HIDUP PERSPEKTIF LOGOTERAPI VIKTOR FRANKL (Studi Korelasi Pada Mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Adab Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon)

Asti Anandyta Wirhamsyah, (2026) HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES KONTEN SELF�IMPROVEMENT DI INSTAGRAM DENGAN TINGKAT PEMAKNAAN HIDUP PERSPEKTIF LOGOTERAPI VIKTOR FRANKL (Studi Korelasi Pada Mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Adab Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon). Bachelor thesis, S1-Psikoterapi.

	Text 2285160011_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2285160011_2_bab1.pdf Download (2MB)
	Text 2285160011_6_bab5.pdf Download (734kB)
	Text 2285160011_7_dafpus.pdf Download (1MB)

Abstract

Asti Anandyta Wirhamsyah, NIM 2285160011. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan Instagram sebagai media pencarian motivasi, self-healing, dan pengembangan diri di kalangan mahasiswa, sementara hubungan antara intensitas mengakses konten self-improvement dengan tingkat pemaknaan hidup masih belum banyak diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat intensitas mengakses konten self-improvement di Instagram, tingkat pemaknaan hidup mahasiswa berdasarkan perspektif logoterapi Viktor Frankl, serta hubungan antara kedua variabel tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan kriteria mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Adab UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon angkatan 2022–2025 yang aktif menggunakan Instagram dan mengikuti akun self-improvement. Dari populasi sebanyak 792 mahasiswa, jumlah sampel minimum ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10% sehingga diperoleh minimal 89 responden, sedangkan penelitian ini melibatkan 93 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan korelasi Pearson Product-Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas mengakses konten self-improvement berada pada kategori rendah, sedangkan tingkat pemaknaan hidup mahasiswa berada pada kategori tinggi. Uji hipotesis menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara intensitas mengakses konten self-improvement di Instagram dengan tingkat pemaknaan hidup mahasiswa (r = 0,375; p = 0,000 < 0,05) dengan kekuatan hubungan rendah. Variabel intensitas mengakses konten self-improvement memberikan kontribusi sebesar 14,06% terhadap pemaknaan hidup, sedangkan 85,94% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Filsafat, Psikologi, Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah
Depositing User:	H. Tohirin S.Ag
Date Deposited:	06 Aug 2026 04:41
Last Modified:	06 Aug 2026 04:41
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19552

Actions (login required)

View Item