Soleh Muhammad Iskandar, (2022) MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DAN GURU FIKIH DALAM MENINGATKAN PRESTASI SISWA DI MTs MA’ARIF NU 12 BULAKPAREN BULAKAMBA BREBES. Masters thesis, S2 MPI IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
|
Text
1. COVER - DAFTAR ISI.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
2. BAB I.pdf Download (186kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB V.pdf Download (218kB) | Preview |
|
|
Text
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (205kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini membahas tentang manajemen Kepala Madrasah dan Guru Fikih dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MTs Ma‟arif Nu 12 Bulakparen, Madrasah merupkan sebuah lembaga pendidikan yang memiliki komponen inti yaitu terdiri dari input, proses, dan output. Komponen-komponen tersebut tidak dapat dipisahkan satu samalain karena merupakan satu kesatuan utuh yang saling terkait, terikat, mempengaruhi, membutuhkan dan menentukan. Kemudian mutu pendidikan sangat terngantung pada kecakapan kepemimpinan kepala sekolah, yang merupakan seorang pejabat yang professional dalam satuan pendidikan yang bertugas mengatur semua sumber daya organisasi pendidikan dan bekerja sama dengan tenaga kependidikan dalam upaya mendidik siswa untuk mencapai tujuan pendidikan Penalitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Kepala Madrasah dan Guru Fikih dalam meningkatakn prestasi siswa di MTs Ma‟arif Nu 12 Bulakparen Bulakamba Brebes. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif, dengan mengambil latar manajemen Kepala Madrasah dalam meningkatkan prestasi belajar Siswa di MTs Ma‟arif Nu 12 Bulakparen. Sumber data yang di ambil dari Kepala Madrasah, waka kurikulum, Waka Kesiswaan, guru Fikih, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data meliputi perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi Hasil analisis data ditemukan bahwa: (1) Perencanaa Kepala Madrasah dalam meningkatkan prestasi siswa di MTs Ma‟arif Nu 12 Bulakparen diantaranya Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan dan Evaluasi.(2) Manajemen Guru Fikih dalam meningkatkan prestasi siswa dengan kelengkapan Administarsi Guru diantaranya perencanaan praktek mengajar, Silabus, Prota, Promes, kalender Pendidikan dan evaluasi. (3) Peningkatan prsetasi belajar siswa bertujuan mengetahui kemampuan siswa dilihat dari kopetensi nilai siswa.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kepala Madrasah, Guru Fikih, Prestasi Belajar, Siswa |
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) |
| Divisions: | Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | H. Tohirin S.Ag |
| Date Deposited: | 27 Feb 2023 02:11 |
| Last Modified: | 26 Jan 2024 01:48 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/9980 |
Actions (login required)
 |
View Item |