Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru dalam Meningkatkan Kualitas Peserta Didik di MTs Negeri 3 Cirebon

Yatri, (2024) Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru dalam Meningkatkan Kualitas Peserta Didik di MTs Negeri 3 Cirebon. Bachelor thesis, S1-Manajemen Pendidikan Islam IAIN Syekh Nurjati.

	Text 2008109036_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2008109036_2_bab1.pdf Download (466kB)
	Text 2008109036_6_bab5.pdf Download (325kB)
	Text 2008109036_7_dafpus.pdf Download (453kB)

Abstract

Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru dalam pelaksanaannya memerlukan peningkatan calon peserta didik baru yang mendaftar, strategi dalam meningkatkan jumlah calon peserta didik baru dan proses seleksi penerimaan peserta didik baru. Tujuan penelitian untuk mengetahui 1) pelaksanaan penerimaan peserta didik baru 2) strategi meningkatkan jumlah calon peserta didik 3) proses seleksi peserta didik baru dalam meningkatkan kualitas peserta didik di MTs Negeri 3 Cirebon. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah kepala madrasah, wakil kepala bidang kehumasan, wakil kepala bidang kesiswaan, staff tata usaha, dan peserta didik. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan pelaksanaan penerimaan peserta didik baru di MTs Negeri 3 Cirebon pelaksanaannya mengikuti pedoman yang dikeluarkan oleh direktorat jenderal pendidikan islam yang memuat aturan penerimaan peserta didik baru, dan telah mengatur perencanaan dan pengorganisasian dengan terencana, pengontrolan dari kepala madrasah dalam seluruh proses kegiatan, serta penerimaan peserta didik baru yang sudah sesuai dengan misi meningkatkan kualitas peserta didiknya. Strategi meningkatkan jumlah calon peserta didik baru dengan langkah awal madrasah membuat citra yang baik bagi madrasah. Seleksi penerimaan peserta didik baru berjalan lancar karena adanya penanggung jawab dalam setiap tahapan prosesnya dan sudah mendapatkan hasil sesuai kriteria madrasah. Kata Kunci: Manajemen, Penerimaan Peserta Didik Baru, Kualitas Peserta Didik.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Tinggi
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	rosyidah rosyidah rosyidah
Date Deposited:	16 Aug 2024 06:29
Last Modified:	16 Aug 2024 06:29
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/14412

Actions (login required)

View Item