PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PENGERJAAN HOMEWORK SISWA KELAS VI DI MI SALAFIYATUL HUDA 1 KOTA CIREBON

Ina Madaniyah, (2024) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PENGERJAAN HOMEWORK SISWA KELAS VI DI MI SALAFIYATUL HUDA 1 KOTA CIREBON. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

	Text 2008107027_2_bab1.pdf Download (470kB)
	Text 2008107027_6_bab5.pdf Download (270kB)
	Text 2008107027_7_dafpus.pdf Download (396kB)
	Text 2008107027_1_cover.pdf Download (939kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih ada siswa yang mengerjakan homework disekolah dan menyepelekan homework yang diberikan guru serta masih ada orang tua yang tidak selalu memperhatikan pendidikan anak dan mengganggap bahwa proses belajar siswa menjadi tanggung jawab guru. Kurangnya perhatian dari orang tua siswa mempengaruhi motivasi belajar siswa dalam pengerjaan homework. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) perhatian orang tua siswa kelas VI MI Salafiyatul Huda 1 Kota Cirebon 2) motivasi belajar siswa dalam pengerjaan homework siswa kelas VI MI Salafiyatul Huda 1 Kota Cirebon 3) pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa dalam pengerjaan homework siswa kelas VI MI Salafiyatul Huda 1 Kota Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini yaitu orang tua sebanyak 41 dan siswa kelas VI MI Salafiyatul Huda 1 Kota Cirebon sebanyak 41 siswa yang terdiri dari 17 siswa laki- laki dan 24 siswa perempuan. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh perhatian orang tua yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa dalam pengerjaan homework siswa kelas VI MI Salafiyatul Huda 1 Kota dengan nilai signifikansi sebesar 0,004 < 0,05, dengan hasil uji koefisien determinasi sebesar 19,7% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti pada penelitian ini

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 7. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	27 Mar 2025 03:56
Last Modified:	27 Mar 2025 03:56
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/15232

Actions (login required)

View Item