HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI DENGAN STRES AKADEMIK MAHASISWA RANTAU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SIBER SYEKH NURJATI CIREBON

TIARA VALENT ARTASA, (2025) HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI DENGAN STRES AKADEMIK MAHASISWA RANTAU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SIBER SYEKH NURJATI CIREBON. Bachelor thesis, SI- Bimbingan Konseling Islam UINSSC.

	Text 2108306166_1_cover.pdf Download (825kB)
	Text 2108306166_2_bab1.pdf Download (335kB)
	Text 2108306166_6_bab5.pdf Download (257kB)
	Text 2108306166_7_dafpus.pdf Download (305kB)

Abstract

Penyesuaian diri terhadap stres akademik merupakan tantangan signifikan bagi mahasiswa rantau yang harus beradaptasi dengan lingkungan baru, jauh dari dukungan keluarga dan sosial yang biasa mereka miliki, Studi ini menyoroti bagaimana mahasiswa rantau mengelola tekanan akademik melalui berbagai strategi koping, seperti manajemen waktu, dukungan sosial dari teman sebaya, dan keterlibatan dalam aktivitas positif dikampus. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara penyesuaian diri dengan stres akademik mahasiswa rantau Universitas Islam Negeri (UIN) Siber Syekh Nurjati Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu korelasi simetris, dengan menggunakan rank spearman dengan jumlah 95 responden, yang dilihat dari r-hitung dan r-tabel. Semua perhitungan analisis data dilakukan dengan menggunakan SPSS (Statistic Product For Service Solution). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penyesuaian diri pada mahasiswa rantau Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon terbilang cukup baik. Kemudian, stres akademik pada mahasiswa rantau Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon terbilang sedang. Sedangkan untuk hubungan kedua variabel tersebut yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara penyesuaian diri dengan stres akademik pada mahasiswa rantau Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon. Hal ini berdasarkan dengan hasil uji hipotesis yaitu dari nilai koefisien korelasi atau r-hitung (-,514) > dari r tabel (0,202) dengan signifikansi (0,000) < (0,05) dapat dibuktikan bahwa ada hubungan yang negatif dan signifikan antara penyesuaian diri dengan stres akademik. Artinya bahwa semakin tinggi penyesuaian diri yang ada pada diri mahasiswa maka semakin rendah tingkat stres pada mahasiswa. Adapun nilai koefisien korelasi sebesar -,514 yang memiliki tingkat korelasi yang cukup/sedang. Sehingga dapat disimpulkan Ha diterima.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Filsafat, Psikologi, Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Bimbingan Konseling Islam
Depositing User:	H. Tohirin S.Ag
Date Deposited:	31 Jul 2025 07:11
Last Modified:	31 Jul 2025 07:11
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/16331

Actions (login required)

View Item