Sa’diah, (2026) Implementasi Pembelajaran PAI Dalam Pendidikan Inklusi Di SD Smart Auladi Cirebon. Masters thesis, S2_Pendidikan Agama Islam.
|
Text
AWALAN -DAFTAR ISI.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (217kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (85kB) |
|
|
Text
DAPUS.pdf Download (222kB) |
Abstract
Pendidikan Agama Islam di lingkungan sekolah inklusif merupakan elemen integral dari sistem pendidikan yang memperhatikan keragaman dan kebutuhan individual siswa. Kajian tentang inklusi pendidikan dalam era modern ini mencerminkan tuntutan dan tanggung jawab bersama dalam ranah kemanusiaan. Tujuan pendidikan mengetahui pengembangan kurikulum satuan pendidikan berorientasi pendidikan inklusi di SD Smart Auladi, mengetahui implementasi pembelajaran PAI dalam pendidikan inklusi di SD Smart Auladi dan mengetahui tantangan pembelajaran PAI bagi siswa inklusi di SD Smart Auladi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan studi documenter. Sedangkan analisis data menggunakan data reduction, data display dan conclusion drawing. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan kurikulum inklusif di SD Smart Auladi adalah langkah strategis untuk menciptakan pendidikan yang merata dan adil, dengan memperhatikan aspek adaptasi kurikulum, peningkatan kapasitas guru, penyediaan fasilitas yang mendukung. Implementasi pembelajaran PAI dalam pendidikan inklusi di SD Smart Auladi yaitu sekolah harus menyesuaikan kurikulum, fasilitas, dan sistem pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan individu siswa. Perlunya upaya komprehensif dari semua pihak, termasuk guru, sekolah, orang tua, dan pembuat kebijakan, untuk menciptakan lingkungan PAI yang benar-benar inklusif dan adil bagi semua siswa. Penting juga untuk diakui bahwa menciptakan lingkungan inklusif tidak selalu tanpa tantangan. Kata kunci: PAI, Pendidikan Inklusi, Pembelajaran
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PAI, Pendidikan Inklusi, Pembelajaran |
| Subjects: | Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan > Pendidikan Dasar |
| Divisions: | Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | tuti alawiyah alawiyah |
| Date Deposited: | 14 Apr 2026 03:33 |
| Last Modified: | 14 Apr 2026 03:33 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17860 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

