نور فائزة / Nur Faizah, (2026) التحليل النقدي للخطاب في الفيلم وهلَّالوين؟ (2011): مقاومة أيديولوجيا الجندرية والطائفية من خلال نموذج تيون أ. فان ديك (Analisis Wacana Kritis Dalam Film Where Do We Go Now? (2011): Resistensi Ideologi Gender dan Sektarianisme Melalui Model Teun A. Van Dijk). Bachelor thesis, S1 - Bahasa dan Sastra Arab.
|
Text
2285150026_1_cover.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
2285150026_2_bab1.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
2285150026_6_bab5.pdf Download (603kB) |
|
|
Text
2285150026_7_dafpus.pdf Download (691kB) |
Abstract
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مقاومة الأيديولوجيا الجندرية والطائفية في فيلم "وهلأ لوين؟" (2011) من تأليف نادين لبكي باستخدام منهج تحليل الخطاب النقدي لتيون أ. فان ديك. يتركز الهدف الرئيسي على تحليل كيفية بناء الفيلم وإعادة إنتاجه والتفاوض على خطاب المقاومة هذا. تكمن أهمية هذا البحث في دمج دراسات الجندر والطائفية وتحليل الخطاب النقدي في السينما، وهو ما يظل ذا صلة بديناميات صراعات الهوية العالمية الحالية .المنهج المستخدم في البحث هو الوصفي النوعي لتحليل المعنى والتمثيل وبنية خطاب الفيلم. تم جمع البيانات من خلال تقنيات الملاحظة والتدوين والدراسة المكتبية، ثم تم تحليلها باستخدام تقنية تحليل الخطاب النقدي لتحديد مقاومة النساء للأيديولوجيا الجندرية والطائفية. يُستخدم منهج لفان ديك لتفسير السرد بشكل معمق على ثلاثة مستويات تحليل. تُظهر نتائج البحث أن المقاومة ممثلة بشكل أنيق من خلال أبعاد النص. ترتبط البنية الكلية، والبنية الفوقية، والبنية الجزئية ببعضها البعض لكشف عبثية الصراع الطائفي. على مستوى الإدراك الاجتماعي، يعكس الفيلم خلفية نادين لبكي التي نشأت في ظل الحرب الأهلية اللبنانية. تستغل لبكي الفيلم كمساحة معرفية لتفكيك الذكورة التي غالبًا ما تؤدي إلى الحرب. من الناحية السياقية الاجتماعية، ينتقد الفيلم واقع صراعات الشرق الأوسط التي تستغل الدين من أجل السلطة، ويُظهر في الوقت نفسه كيف تُورث الأيديولوجيا الجندرية والطائفية عبر الأجيال. يقدم هذا البحث مساهمات نظرية ومنهجية وعملية. من الناحية النظرية، يثري هذا الدراسة تطوير منهج تحليل الخطاب من خلال إثبات أن نموذج فان ديك المكون من ثلاثة مستويات يمكن تطبيقه بشكل شامل على الوسائط المرئية/الأفلام، وليس فقط نصوص الأخبار أو الوثائق السياسية. نجح هذا البحث في سد الفجوة الأكاديمية (فجوة البحث) من خلال دمج البنية الكلية، والبنية الفوقية، والبنية الدقيقة في قراءة مقاومة النوع الاجتماعي والطائفية في سينما الشرق الأوسط. وبالتالي، يعزز هذا البحث مكانة الفيلم كموضوع حيوي في دراسة الأيديولوجيا والنقد الاجتماعي.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Sastra Arab > AS Academies and learned societies (General) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon > Bahasa Sastra Arab > AS Academies and learned societies (General) |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Depositing User: | Eka Cahya Nugraha |
| Date Deposited: | 16 Jul 2026 02:26 |
| Last Modified: | 16 Jul 2026 02:26 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/18685 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

