Optimalisasi Peranan Guru IPS Dalam Proses Belajar Mengajar Korelasinya Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SLTP Negeri 1 Klangenan Kabupaten Cirebon

Tata Rudiharnata, (2003) Optimalisasi Peranan Guru IPS Dalam Proses Belajar Mengajar Korelasinya Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SLTP Negeri 1 Klangenan Kabupaten Cirebon. Bachelor thesis, S.1 Ilmu Pengetahuan Sosial.

[img]
Preview
Text
1. Hal Depan_21.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. Bab 1_13.pdf

Download (431kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. Bab 5_1.pdf

Download (33kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. Daftar Pustaka_3.pdf

Download (79kB) | Preview
[error in script]
Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 6. Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited: 26 Jul 2022 03:12
Last Modified: 26 Jul 2022 05:21
URI: http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/7401

Actions (login required)

View Item View Item