Pengaruh Kelompok Kerja GURU (KKG) dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Kinerja GURU PAI SD SE-KECAMATAN CIGUGUR KUNINGAN

YETI ERNAWATI, (2019) Pengaruh Kelompok Kerja GURU (KKG) dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Kinerja GURU PAI SD SE-KECAMATAN CIGUGUR KUNINGAN. Masters thesis, IAIN Syekh Nurjati.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (293kB)
	Text BAB V.pdf Download (10kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (715kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pada pelaksanaannya khususnya pada satuan pendidikan Sekolah Dasar (SD) senantiasa memerlukan perbaikan dan peningkatan, sejalan dengan semakin tingginya kebutuhan dan tuntutan peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh Kelompok Kerja Guru (KKG) terhadap kinerja guru PAI, 2) untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru PAI, 3) untuk mengetahui pengaruh Kelompok Kerja Guru (KKG) dan kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru PAI di SD se-Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional. Populasi yang digunakan adalah guru Pendidikan Agama Islam se Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan yang berjumlah 30 guru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling sehingga sampel yang didapat adalah guru Pendidikan Agama Islam se Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan yang berjumlah 30 guru. Instrument penelitian yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji regresi linier berganda, uji korelasi, uji koefisien determina dan uji hipotesis. Penelitian ini intinya akan memotret variabel kinerja guru PAI yang berhubungan dengan KKG dan Kompetensi Pedagogik Guru. KKG membahas tentang peranan, fungsi dan kegiatannya, sedangkan kompetensi pedagogik meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peseta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya. Dan untuk kinerja guru PAI nya sendiri meliputi kualitas hasil kerja, ketepatan waktu, prakarsa/inisiatif, kemampuan dan komunikasi. Dalam pengujian secara simultan tingkat pengaruh variabel independen terhadap kinerja guru sebesar 67,6%, sedangkan sisanya 32,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang berasal dari luar variabel yang diteliti. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah 1) terdapat pengaruh dari Kelompok Kerja Guru (KKG) terhadap kinerja guru PAI di SD se-Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan, 2) terdapat pengaruh dari kompetensi pedagogik terhadap kinerja guru PAI di SD se Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan, 3) terdapat pengaruh Kelompok Kerja Guru (KKG) dan kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru PAI di SD se Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Kelompok Kerja Guru (KKG) dan kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	tuti alawiyah alawiyah
Date Deposited:	14 Oct 2024 08:13
Last Modified:	24 Oct 2024 02:06
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/14572

Actions (login required)

View Item