IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KONSERVASI LINGKUNGAN DI PONDOK PESANTREN HM ALINAAROH 2 BUNTET CIREBON

Muhammad Ircham Almasury, (2026) IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KONSERVASI LINGKUNGAN DI PONDOK PESANTREN HM ALINAAROH 2 BUNTET CIREBON. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Agama Islam.

	Text 2108101174_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2108101174_2_bab1.pdf Download (1MB)
	Text 2108101174_6_bab5.pdf Download (538kB)
	Text 2108101174_7_dafpus.pdf Download (657kB)

Official URL: https://perpustakaan.uinssc.ac.id/

Abstract

Pondok pesantren tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan agama, tetapi juga sebagai ruang strategis untuk menumbuhkan kesadaran ekologis. Penelitian ini berangkat dari pentingnya integrasi nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan upaya konservasi lingkungan agar tercipta keseimbangan antara pembinaan spiritual dan tanggung jawab ekologis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai PAI dalam kehidupan santri, menjelaskan bentuk kegiatan konservasi lingkungan, serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya di Pondok Pesantren HM Alinaaroh 2 Buntet Cirebon. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai PAI di pesantren diwujudkan melalui penguatan akidah, pelaksanaan syariah dalam ibadah dan aktivitas sehari-hari, serta pembiasaan akhlak mulia. Sementara itu, konservasi lingkungan diterapkan melalui program reboisasi dan penghijauan, pengelolaan sampah berbasis 3R (reduce, reuse, recycle), pendidikan lingkungan, pengendalian pencemaran, serta pemanfaatan sumber daya alam secara berkelanjutan. Faktor pendukung pelaksanaan berasal dari dukungan pengasuh dan guru, adanya aturan pesantren, serta kesadaran sebagian santri, sedangkan hambatannya meliputi keterbatasan sarana prasarana, rendahnya kedisiplinan, dan padatnya aktivitas santri. Kesimpulan dari penelitian ini adalah implementasi nilai PAI dan konservasi lingkungan di Pondok Pesantren HM Alinaaroh 2 berjalan terpadu dan saling melengkapi. Meskipun terdapat hambatan, integrasi ini mampu membentuk karakter santri yang religius sekaligus peduli terhadap kelestarian lingkungan

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 1. Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	09 Apr 2026 07:32
Last Modified:	16 Apr 2026 04:32
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/17697

Actions (login required)

View Item