PENGARUH MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SMKN 1 TALAGA MAJALENGKA

Muhammad Galih Adirestu, (2026) PENGARUH MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SMKN 1 TALAGA MAJALENGKA. Bachelor thesis, S1 - Manajemen Pendidikan Islam.

	Text 2281090044_1_cover.pdf Download (666kB)
	Text 2281090044_2_bab1.pdf Download (292kB)
	Text 2281090044_6_bab5.pdf Download (272kB)
	Text 2281090044_7_dafpus.pdf Download (622kB)

Official URL: https://perpustakaan.uinssc.ac.id/

Abstract

Manajemen pendidikan karakter seharusnya menjadi instrumen strategis dalam membentuk peserta didik yang disiplin, berintegritas, dan bertanggung jawab. Namun kenyataan di SMKN 1 Talaga Majalengka menunjukkan masih terdapat pelanggaran tata tertib dan keterlambatan hadir yang mengindikasikan belum optimalnya internalisasi nilai karakter pada peserta didik. Atas dasar kesenjangan antara kondisi ideal dan kondisi nyata tersebut, penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan manajemen pendidikan karakter, tingkat kedisiplinan peserta didik, serta signifikansi pengaruh antara keduanya. Penelitian menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan sampel 90 peserta didik kelas X, XI, dan XII tahun pelajaran 2025/2026, ditetapkan melalui teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket tervalidasi dan dianalisis melalui uji regresi linear sederhana, uji t, dan uji koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian membuktikan: (1) pelaksanaan manajemen pendidikan karakter berada pada kategori sangat baik, mencakup fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan secara terstruktur; (2) tingkat kedisiplinan peserta didik berada pada kategori baik, yang terefleksi pada aspek disiplin diri, sosial, sekolah, dan moral; (3) manajemen pendidikan karakter berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedisiplinan peserta didik, dibuktikan dengan nilai t hitung 4,291 > t tabel 2,050. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,173 mengonfirmasi kontribusi sebesar 17,3%, sedangkan 82,7% ditentukan oleh variabel lain di luar penelitian ini.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 9. Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	17 Jul 2026 06:28
Last Modified:	17 Jul 2026 06:28
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/18997

Actions (login required)

View Item