Citraan pada Antologi Puisi Sepotong Hati di Angkringan Karya Joko Pinurbo dan Pemanfaatannya sebagai Modul Ajar Teks Puisi Kelas VIII

MAULITA NURHASANAH, (2026) Citraan pada Antologi Puisi Sepotong Hati di Angkringan Karya Joko Pinurbo dan Pemanfaatannya sebagai Modul Ajar Teks Puisi Kelas VIII. Bachelor thesis, S1- Tadris bahasa Indonesia.

	Text 2281100021_1_cover.pdf Download (428kB)
	Text 2281100021_2_bab1.pdf Download (86kB)
	Text 2281100021_6_bab5.pdf Download (72kB)
	Text 2281100021_7_dafpus.pdf Download (263kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman citraan dalam mengapresiasi makna puisi, namun materi ini sering kali dianggap abstrak oleh siswa SMP sehingga diperlukan bahan ajar yang aplikatif dari karya sastra kontemporer. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis citraan dalam antologi puisi Sepotong Hati di Angkringan karya Joko Pinurbo berdasarkan teori Pradopo serta pemanfaatannya sebagai modul ajar Bahasa Indoensia kelas VIII. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catatan. Sumber data dalam penelitian ini berupa 10 judul puisi yang dipilih berdasarkan kriteria keterwakilan unsur imajis dan kesesuaian materi bagi peserta didik. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teori. Hasil penelitian ini menemukan tujuh klasifikasi citraan menurut teori Pradopo yang berjumlah 73 data. Citraan yang paling dominan adalah citraan pemikiran yaitu 24 data, diikuti citraan penglihatan yaitu 23 data, yang mencerminkan gaya khas Joko Pinurbo dalam mengolah objek domestik menjadi perenungan filosofis yang mendalam. Citraan gerak ditemukan 11 data, dan citraan pendengaran ditemukan 8 data. Sedangkan citraan perabaan hanya 6 data, citraan pencecepan 1 data, dan citraan penciuman tidak ditemukan (0 data). Temuan ini menegaskan bahwa penggunaan diksi yang selektif dalam puisi kontemporer mampu mengaktifkan memori indrawi sekaligus merangsang daya nalar batin secara kompleks. Berdasarkan hasil penelitian ini, temuan citraan tersebut diimplementasikan sebagai hilirisasi penelitian melalui penyusunan modul ajar berbasis Inquiry Learning. Modul ajar tersebut divalidasi oleh dosen ahli yang mencakup aspek kelayakan isi, kelayakan bahasa, kelayakan penyajian, dan kelayakan kegrafikan. Validator pertama dilakukan oleh dosen pembimbing I dengan hasil 81, dan validator kedua dilakukan oleh dosen pembimbing II dengan hasil 81. Hasil validasi tersebut menunjukkan bahwa modul ajar tersebut layak digunakan untuk mengasah literasi indrawi serta kemampuan apresiasi sastra siswa di tingkat SMP. Kata Kunci: jenis citraan, Joko Pinurbo, teori Pradopo, modul ajar, Inquiry Learning

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) > Pengembangan Bahan Ajar
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 10. Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	24 Jul 2026 01:49
Last Modified:	24 Jul 2026 01:49
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19245

Actions (login required)

View Item