Kesalahan Ejaan dan Morfologi pada Media Online Radar Cirebon serta Pemanfaatannya sebagai Modul Ajar

YOLANDA AURA RODISENTYA, (2026) Kesalahan Ejaan dan Morfologi pada Media Online Radar Cirebon serta Pemanfaatannya sebagai Modul Ajar. Bachelor thesis, S1- Tadris bahasa Indonesia.

	Text 2281100070_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2281100070_2_bab1.pdf Download (345kB)
	Text 2281100070_6_bab5.pdf Download (333kB)
	Text 2281100070_7_dafpus.pdf Download (334kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena masih banyaknya media massa yang kurang memerhatikan penggunaan bahasanya, khususnya pada Media Online Radar Cirebon. Hal ini menjadi penting karena masih banyak ditemukan kesalahan berbahasa dalam berita yang diunggah di laman tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa pada media online Radar Cirebon dalam aspek ejaan dan morfologi, serta pemanfaatannya sebagai modul ajar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data baca dan catat sebagai lanjutannya. Sumber dalam penelitian ini berupa berita yang ada pada laman media online Radar Cirebon. Data yang dalam penelitian ini berupa teks berita tertulis yang diambil dari laman Radar Cirebon pada kurun waktu November–Desember 2025. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teori, dan metode. Teknik pengumpulan data menggunakan metode baca dengan teknik lanjutan catat. Instrumen yang digunakan berbentuk dokumen tertulis, lembar analisis kesalahan berbahasa, dan dokumentasi berupa tangkapan layar. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan metode agih. Adapun teknik lanjutan dari metode agih yang digunakan adalah teknik ganti, sisip, lesap, dan teknik perluas. Berdasarkan hasil temuan ini, kesalahan berbahasa pada tataran ejaan merupakan jenis kesalahan yang paling dominan ditemukan pada media online Radar Cirebon, dengan total 50 data. Kesalahan dalam penulisan kata menjadi yang paling sering muncul dibandingkan kategori ejaan lainnya. Hal ini menunjukkan bahwa media online Radar Cirebon masih kurang memerhatikan kaidah kebahasaan yang berlaku (EYD) dalam proses penyuntingan berita. Kesalahan pada tataran morfologi ditemukan sebanyak 24 data. Kesalahan dalam afiksasi merupakan kesalahan yang paling banyak ditemukan dalam tataran morfologi. Masih banyaknya kesalahan pembentukan kata mengindikasikan perlunya pemahaman yang lebih mendalam mengenai struktur kata agar tidak menimbulkan kerancuan makna bagi pembaca. Hasil penelitian juga dapat dimanfaatkan untuk menyusun modul ajar teks berita kelas XI. Modul ajar dinyatakan sangat layak digunakan berdasarkan hasil validasi oleh dua dosen ahli, dengan skor masing-masing 84 dan 83. Kata kunci: ejaan, modul, morfologi

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) > Evaluasi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 10. Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	24 Jul 2026 07:42
Last Modified:	24 Jul 2026 07:42
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19275

Actions (login required)

View Item