ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIK MAHASISWA MATEMATIKA

Sinta Belah, (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIK MAHASISWA MATEMATIKA. Bachelor thesis, S1 Tadris Matematika IAIN Syekh Nurjati Cirebon.

Preview	Text AWALAN DLL.pdf Download (597kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (182kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (47kB) | Preview
Preview	Text DAPUS.pdf Download (124kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran statistik mahasiswa matematika. Kemampuan penalaran statistik merupakan salah satu tujuan dalam pembelajaran statistika, akan tetapi minimnya perhatian mahasiswa dalam proses penalaran yang membutuhkan beberapa tahap untuk mencapai suatu penalaran statistik. Kemampuan penalaran statistik dapat membantu peserta didik menguasai pemikiran statistika, memiliki kemampuan memecahkan masalah statistika kemampuan penalaran statistik peserta didik sangat perlu untuk terus diasah dan dilatih, baik untuk laki-laki ataupun perempuan. Penelitian ini berujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran statistik mahasiswa matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data dengan pemberian tes. Sedangkan pengambilan sampel sebanyak 78 mahasiswa matematika dengan cara Cluster Random Sampling. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa kemampuan penalaran statistik mahasiswa matematika berada pada level indiosikratik, verbal, transisional, prosedural, dan pengintegrasian proses. Level kemampuan penalaran statistik mahasiswa matematika berada pada level pengintegrasian proses dan dari keseluruhan sampel yang ada dengan rata-rata kemampuan penalaran statistik mahasiswa sebesar 64,46. Selain itu kemampuan penalaran statistik mahasiswa matematika laki-laki dan perempuan berdasarkan uji anova sama tidak ada perbedaan kemampuan penalaran statistik mahasiswa matematika berdasarkan jenis kelamin. Sedangkan berdasarkan level kemampuan penalaran terdapat perbedaan. Indikator kemampuan penalaran statistik yang paling dominan adalah indikator mendeskripsikan data yang bisa ditentukan dengan teknik uji faktor.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Penalaran Statistik Mahasiswa Matematika
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika
Depositing User:	H. Tohirin S.Ag
Date Deposited:	22 Dec 2022 03:59
Last Modified:	22 Dec 2022 03:59
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/8885

Actions (login required)

View Item