Digitalisasi Materi Al-Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Dan IX Di MTs Darul Masholeh Kota Cirebon.

TRI LAILINNAZLAH, (2025) Digitalisasi Materi Al-Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Dan IX Di MTs Darul Masholeh Kota Cirebon. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Agama Islam UIN SSC.

	Text 2108101068_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2108101068_2_bab1.pdf Download (434kB)
	Text 2108101068_6_bab5.pdf Download (136kB)
	Text 2108101068_7_dafpus.pdf Download (227kB)

Official URL: https://web.syekhnurjati.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terjadi di MTs Darul Masholeh Kota Cirebon, dimana guru cenderung menggunakan metode konvesional, akses yang memiliki alat komunikasi seperti handphone, Laptop tidak semua siswa memilikinya, guru sudah mengikuti pelatihan pembelajaran dengan menggunakan digital pun belum bisa menerapkan di kelas saat belajar, serta jaringan yang kurang stabil. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan digitalisasi materi Al-Qur’an Hadits kelas VIII dan IX, untuk mendeskripsikan minat siswa terhadap materi Al-Qur’an Hadits kelas VIII dan IX, juga untuk mengetahui Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat digitalisasi materi Al- Qur’an Hadits kelas VIII dan IX di MTs Darul Masholeh Kota Cirebon. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan pihak sekolah (wakil kepala sekolah), guru mata pelajaran Al-Qur’an Hadits serta siswa kelas VIII dan IX, angket, serta dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa (1) Digitalisasi materi Al- Qur’an Hadits mempermudah siswa maupun guru dalam pembelajaran melalui aplikasi WPS Office. (2) Minat belajar siswa terhadap materi Al-Qur’an Hadits ini tergolong tinggi, didukung oleh penggunaan media digital yang relevan dan menarik, (3) Faktor pendukung berupa fasilitas memadai, sementara faktor penghambatnya adalah keterbatasan fasilitas digital yang dimiliki beberapa siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa digitalisasi materi Al-Qur’an Hadits tidak hanya mempermudah pembelajaran, tetapi juga berpotensi meningkatkan kualitas siswa di MTs Darul Masholeh Kota Cirebon, khususnya dalam mata pelajaran Al- Qur’an Hadits.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords:	Digitalisasi, Materi Al-Qur’an Hadits, Minat Belajar
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 1. Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	11 Aug 2025 03:47
Last Modified:	11 Aug 2025 03:47
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/16884

Actions (login required)

View Item