ANALISIS PENCEMARAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA

IID HAMIDAH, (2025) ANALISIS PENCEMARAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Bachelor thesis, S1 - Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Biologi.

	Text 1808106097_1_cover.pdf Download (869kB)
	Text 1808106097_2_bab1.pdf Download (346kB)
	Text 1808106097_6_bab5.pdf Download (293kB)
	Text 1808106097_7_dafpus.pdf Download (318kB)

Official URL: https://perpustakaan.uinssc.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena adanya media pembelajaran yang kurang interaktif di SMA Negeri 1 Susukan. Analisis Pencemaran Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Belajar Berbasis Articulate Storyline 3 Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa, dan untuk mengetahui respon siswa dalam pembelajaran berbasis Articulate Storyline 3. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Susukan dengan metode penelitian eksperimen yang menggunakan desain penelitian one-grup pretest-posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik purposive sampling. Teknik pengupulan data berupa, observasi untuk menganalisis aktivitas siswa dan angket untuk menganalisis respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisis Pencemaran Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Belajar Berbasis Articulate Storyline 3 Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa (1) pemahaman konsep siswa meningkat dengan nilai posttest lebih tinggi dibandingkan nilai pretest sehingga pembelajaran berbasis articulate storyline 3 dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa, nilai N-gain kelompok rendah berjumlah 4 siswa, kelompok sedang berjumlah 21 orang dan kelompok tinggi berjumlah 10 orang. (2) siswa memberikan respon yang positif terhadap penarapan pembelajaran berbasis Articulate Storyline 3 dengan respon terbanyak yaitu kategori baik dengan presentase 57%.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Q Science > Q Science (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 5. Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Biologi
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	08 Sep 2026 06:53
Last Modified:	08 Sep 2026 06:53
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19704

Actions (login required)

View Item