IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI ADAPTIF TERHADAP GAYA BELAJAR GENERASI Z ( STUDI FENOMENOLOGI PADA MAN 4 CIREBON )

Hamdi Mutawakkil Billah, (2026) IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI ADAPTIF TERHADAP GAYA BELAJAR GENERASI Z ( STUDI FENOMENOLOGI PADA MAN 4 CIREBON ). Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Agama Islam.

	Text 2281010005_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2281010005_2_bab1.pdf Download (484kB)
	Text 2281010005_6_bab5.pdf Download (295kB)
	Text 2281010005_7_dafpus.pdf Download (346kB)

Official URL: https://perpustakaan.uinssc.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan karakteristik peserta didik Generasi Z yang memiliki gaya belajar visual, interaktif, cepat, dan berbasis teknologi, sehingga menuntut adanya penyesuaian dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan gaya belajar Generasi Z, menganalisis implementasi kurikulum PAI adaptif, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya di MAN 4 Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk menggali pengalaman langsung guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik Generasi Z cenderung lebih menyukai pembelajaran berbasis visual, digital, dan interaktif. Implementasi kurikulum PAI adaptif telah dilakukan melalui penggunaan media teknologi seperti video pembelajaran, presentasi interaktif, dan tugas berbasis proyek, namun belum berjalan optimal dan merata di semua kelas. Faktor pendukung meliputi ketersediaan sarana prasarana, kompetensi guru, serta dukungan kebijakan madrasah, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan pemahaman guru, ketidak konsistenan penerapan, serta perbedaan karakteristik peserta didik. Dengan demikian, implementasi kurikulum PAI adaptif perlu ditingkatkan secara sistematis agar lebih efektif dalam menyesuaikan dengan gaya belajar Generasi Z.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 1. Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	22 Jul 2026 06:16
Last Modified:	22 Jul 2026 06:16
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19171

Actions (login required)

View Item