ANALISIS HAMBATAN DIDAKTIS SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA BERBASIS HOTS SMP KELAS IX

ABEL LIYA, (2026) ANALISIS HAMBATAN DIDAKTIS SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA BERBASIS HOTS SMP KELAS IX. Bachelor thesis, S1 - Tadris Matemetika.

	Text 2281050047_1_cover.pdf Download (1MB)
	Text 2281050047_2_bab1.pdf Download (319kB)
	Text 2281050047_6_bab5.pdf Download (248kB)
	Text 2281050047_7_dafpus.pdf Download (305kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi terdapat hambatan didaktis yang dialami siswa dalam mengerjakan soal matematika berbasis HOTS. Hambatan didaktis berasal dari komponen utama pembelajaran yaitu guru, siswa, dan materi. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi hambatan didaktis yang dialami siswa dan faktor apa yang menyebabkan munculnya hambatan didaktis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian mengambil subjek siswa kelas IX di SMPN 2 Plered. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan analisis dokumen. Hasil penelitian menyatakan bahwa antara siswa dengan materi ditemukan hambatan didaktis dalam memahami konsep, metode penyelesaian, proses perhitungan, dan penulisan kesimpulan jawaban akhir berdasarkan analisis teori newman. Ditemukan hambatan didaktis antara guru dengan siswa penggunaan komunikasi dalam pembelajaran kurang maksimal. Ditemukan hambatan didaktis antara guru dengan materi dalam penggunaan strategi dan media pembelajaran yang kurang menarik sehingga membuat siswa kurang antusias dalam pembelajaran. Penelitian ini juga menyatakan faktor penyebab hambatan didaktis berasal dari kurangnya kemampuan kognitif dan kurangnya latihan soal matematika berbasis HOTS. Strategi pembelajaran yang kurang bervariasi dan kemampuan siswa yang heterogen dalam satu kelas juga menyebakan hambatan didaktis dalam pembelajaran. Dari hasil penelitian disimpulkan untuk mengurangi hambatan didaktis dalam pembelajaran matematika dapat menerapkan penggunaan strategi dan pengembangan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 4. Tadris Matematika
Depositing User:	Eka Cahya Nugraha
Date Deposited:	03 Aug 2026 06:49
Last Modified:	03 Aug 2026 06:49
URI:	http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/19484

Actions (login required)

View Item